下图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向，其中有误的是
A．a B．b C．c D．d
2008年1月，南方突遭暴雪的袭击，造成大面积植物因不适应变化的环境而死亡。为加快南方植物的恢复，需采用植物组织培养进行快速繁殖大量苗木，请问在植物组织培养过程中，需添加哪两种植物激素且调整适当的比例可诱导愈伤组织分化成根和芽
A．生长素和赤霉素 B．生长素和细胞分裂素
C．赤霉素和细胞分裂素 D．生长素和脱落酸
下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是
A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞
B．分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合
C．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能
是肾小管和集合管细胞
D．如果分泌细胞是甲状腺细胞，下丘脑细胞不可能成为靶细胞
下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是
①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤
科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后，观察到的相应反应是：I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；III-使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是
A 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 B 甲状腺激素、胰岛素、生长激素
C 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D 生长激素、胰岛素、甲状腺激素
在下列①～④中，甲、乙之间的关系可以用所给模型表示的是
①甲—胰高血糖素，乙—胰岛素 ②甲—甲状腺激素，乙—促甲状腺激素
③甲—细胞外液渗透压，乙—抗利尿激素分泌量 ④甲—皮肤血流量，乙—体温
A．只有①③ B．只有②④ C．只有②③④ D．都可以
