(7分)下图为能量流动和碳循环的关系示意图。据图回答下列问题。
(1)对物质循环起关键作用的生态系统成分分别是图中的 (字母)。
(2)碳元素能够不断地在 和 之间往复循环。
(3)图中①所示生理过程的名称 。
(4)若生产者有5000 kg，按能量最大传递效率计算，则C可获得 kg。
(5)如果该图表示温带草原生态系统，有人为了提高牛、羊的产量，提出如下措施。请对其中错误的说法加以改正，填写在后面的横线上。
①彻底捕杀次级消费者。 。②大量繁殖牛羊。 。
(6分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其中a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
(1)该生态系统中a和b的种间关系是 。
(2)若只考虑a、c、d间的营养关系，当d大量死亡，则一定时间内种群密度增大的种群是 ，种群密度减小的种群是 。
(3)若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会 。
(4)当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有一定的 。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性 (低／高)。
(4分)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变 化。提取大肠杆菌AKP，注射到小鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中， 细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的 细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫， 细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于 (细胞／体液)免疫。
(7分)为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某研究小组进行了 以下实验：取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，对各组做了不同 处理(如下表所示)后置于相同的适宜条件下培养。根据该实验操作分析回答下列问题：
(1)请填写下表中各组植株侧芽的预期生长情况。
(2)比较甲组与乙组的预期结果，能够说明 。
(3)比较乙组和丙组的预期结果，能够说明 。
(4)比较丙组和丁组的预期结果，能够说明 。
(9分)图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中局部的亚显微结构模式图。请分析回答：
(1)甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图，该结构名称为 ，兴奋在该结构处的传导方向是 。
(2)A中小泡内含有的信号物质称为 ，该物质排出细胞的方式为？
(3)当手指无意中碰到针尖时，会发生缩手反射，此时该反射的中枢在 。在这个反射活动中，兴奋在e上是以 形式传导的。
(4)体检时需取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到了 的控制。
(7分)下图1为人体内细胞与内环境之问物质交换的示意图。请据图回答：
(1)图中A液、8液、C液的名称依次为 、 、 。
三者共同构成的液体环境称为 。
(2)用箭头在图2中表示出A液、B液、C液三者间的关系。
(3)A液与B液的成分相比，最主要的差别在于A液中的蛋白质含量 (多于、等于、少于)B液。
(4)某人食入较多的酸性食物，不会引起内环境中pH的明显下降，原因是？
