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植物体生命系统的结构层次是( ) A.细胞→器官→组织→系统 B.细胞→组织→器...

植物体生命系统的结构层次是(  )

A.细胞→器官→组织→系统              

B.细胞→组织→器官→系统

C.细胞→组织→器官→个体  

D.细胞→器官→系统

 

C 【解析】略
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考点分析:
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右图为某一池塘示意图,该池塘可视为生命系统的哪个结构层次(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.种群        B.生物群落       C.生态系统           D.生物圈

 

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下列叙述中,正确的是(  )

       A.甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征

       B.一只变形虫就是一个细胞

       C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

       D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位

 

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运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现:用人体细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中保留鼠的染色体而人类染色体则会逐渐丢失,最后只剩一条或几条。右图表示人的缺乏HGPRT酶突变细胞株(HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶细胞株(TK-)融合后并在HAT培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有。已知只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖。

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

(1)体细胞杂交克服了              ,过程①常用的生物方法是           

(2)过程②中,为了防止细菌的污染,

所用培养液应该添加一定量的          。此外还要定期用               处理细胞,

使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。

(3)从培养过程看,HAT培养液不仅能提供养料,还起           作用。

(4)从图示结果看,可以确定人的        基因位于        号染色体;

该方法能否对鼠基因定位?       

 

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克隆技术是人类医学科学史上的一个里程碑,使其为人类认识自身奥秘和纷繁复杂的生物界提供锐利武器并展示广阔前景。“治疗性克隆”指把患者体细胞核移植到去核卵母细胞中形成重组胚,把重组胚体外培养到囊胚,然后从囊胚内分离出ES细胞,获得的ES细胞使之定向分化为所需的特定细胞类型(如神经细胞,肌肉细胞和血细胞),用于替代疗法。下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)过程A表示           ,是目前实现体细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体,由①细胞提供        ,进行人工重组。

(2)经过程B得到的结构中,④是未分化的细胞,因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下,胚胎干细胞具有增殖能力并保持       状态。

(3)在进行C过程时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是                       。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是                _。

⑷“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有                _。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是           

 

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多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。番茄果实成熟

中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程的方法减少

PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入到

番茄细胞中,得到转基因番茄。请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)   提取目的基因:①若已获取PG的mRNA,

可通过        获取PG基因。

②在该基因上游加结构A可确保基因的反向

转录,结构A上应具有           的结合

位点。得到的目的基因两侧需人工合成

BamHI黏性末端。

 

已知BamHI的识别序列如图甲所示,请在图乙相应位置上,画出目的基因两侧的黏性末端。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

③重组质粒转化到大肠杆菌中的目的是                     

(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有           的培养基进行筛选,与此同时,为能更好地达到培养目的,除营养物质外还需在培养基中加入                 。培养24~48h后取样,在质量分数为25%的蔗糖溶液中,观察细胞是否发生               现象,鉴别细胞壁是否再生。

(3)由于导入的目的基因能转录反义RNA,且能与              互补结合,抑制PG基因的正常表达。若转基因番茄的保质期比非转基因番茄        ,则可确定转基因番茄成功。

(4)获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因,科研人员常采用            技术,使子代保持转基因的优良性状。

 

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