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下列不属于对种群特征描述的是 ( ) A.蒲公英杂乱无章的分布在操场上 B.某市...

下列不属于对种群特征描述的是                             (    )

    A.蒲公英杂乱无章的分布在操场上

    B.某市男性公民与女性公民的比例为1:1.5

    C.某池塘生活了约150种生物

    D.深圳市近三年入户的人口约为31万人,约占总人口的5%

 

C 【解析】略
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考点分析:
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下列生物群体属于生物群落的是                             (    )

    A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物

    B.一个池塘中的各种水生植物和水生动物

    C.一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌

    D.一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物

 

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取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度的植物生长素水溶液中培养,结果如图所示。幼苗茎段重量增加的主要原因是   (        )

    说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.水分增加                    B.糖类增加

C.蛋白质增加                D.无机盐增加

 

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用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结构的叙述正确的是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.处理甲图中A端,不可能在甲图中的B端探测到14C的存在

B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到 14C的存在

C.处理乙图中B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在

D.处理甲图中B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在

 

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在如图所示的实验中,对实验结果预测正确的是                 (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

    A.上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽4

    B.上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽3

    C.主枝仍能直立生长的只有丙

    D.能弯向光源生长的只有丁

 

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某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是                  (    )

A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液

D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

 

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