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(15分)大麦种子结构如图1(a),发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊...

(15分)大麦种子结构如图1(a),发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成

假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成。

实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。.

供选试剂:①蒸馏水  ②适当浓度的赤霉素溶液

方法:请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称

说明: 6ec8aac122bd4f6e

结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的             

说明: 6ec8aac122bd4f6e

课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。

实验:材料:同课题一

试剂:①适当浓度的赤霉素溶液   ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂) 

③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)

方法:设置三组,每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,在其中两组中分别加入亚胺环己酮和放线菌素D,另一组作为对照。

结果:三组实验结果汇总于图3。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

讨论:①曲线b和c分别表示加入                      后生成物量的变化。

②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环己酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用

是影响基因表达的            过程。

③曲线b和c不同的原因是                                                    

                                                                             

                                                                          

 

 (15分).课题一 (每空1分) 如选淀粉酶为测定物,则应为C和D(或者如选淀粉为测定物,则应为A和B)(每空2分)     课题二 ①  放线菌素D  亚胺环己酮      ②转录(每空1分) ③亚胺环己酮抑制蛋白质合成,所以一加入就使淀粉酶合成立即停止。放线菌素D抑制mRNA的合成,加入前已经形成的mRNA仍在指导淀粉酶的合成,所以4小时后,才使淀粉酶合成停止。(每空2分) 【解析】略
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考点分析:
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(15分)图(一)是某池塘生态系充中部分生物之间的关系图,请据图回答问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图(一)中的种间关系有__________________。

(2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是_____________________________________。

(3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如图(二)所示:说明: 6ec8aac122bd4f6e

图(二)中的A、B、C、D表示的含义分别为:

A._____________________;B.______________________;C.______________________;D.______________________。

(4)由图(二)可以总结出生态系统能量流动的特点是_______________________。

(5)食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是______________________________________________。

(6)右图中,在t1时期种群的年龄组成为__________型,在t2时期后,种群数量将__________。

(7)假设右图是鱼的种群,当达到__________时间开始捕捞,可持续获得最高产量。

 

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(8)在农牧业生产中,为保护优良牧草,连年使用同一种化学杀虫剂,常导致害虫再度大爆发。其主要原因是:①_______________________________________________________;

②___________________________________________________________________________。

 

 

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(12分)如图表示人体免疫某—过程的示意图,分析并回答有关的问题。

  说明: 6ec8aac122bd4f6e

 (1)图一中所示的是__________免疫过程,b细胞的名称为__________。

   (2)若图一中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中__________细胞特异性识别。

   (3)已知图一中所示物质d由4条多肽链组成,呈Y型,其中含有3个二硫键( —SH+—SH  →  —S—S— + 2H ),若此物质由100个氨基酸组成,已知氨基酸的平均相对分子质量为128,此物质的相对分子质量约是__________。

(4)图二中的细胞为_________细胞,它是由________________________分化而来的。抗体从合成开始到分泌出细胞,经过的结构依次是_______________________(填标号)。

   (5)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,与人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的__________病。

   (6)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是__________细胞。

   (7)人体的稳态主要是通过____________________系统协调整合的结果。

 

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(8分).右图1表示神经元之间兴奋传导的过程,图2是图1中⑤结构的部分放大。请据图分析回答问题:

 

(1)图1中的③④⑤共同构成          

(2)②结构中所含的传递信息的物质称为        

(3)构成⑤结构的基本骨架是          

(4)静息时,⑤结构两侧的电位表现为           ,当⑤结构受到刺激后,由于对_________的通透性增加,导致膜两侧电位发生改变,产生            ,此时对_________的通透性增加。

     (5)在图1中发生的信号转化过程是                              

 

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下列最可能与可持续发展的战略不符合的一项措施是                (  )

A.森林的采伐量小于生长量

B.人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量

C.农田从收获中输出的氮元素多于补充的氮元素

D.农田施用的无机氮肥多于生物固定的氮肥

 

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生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

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