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(5分)某校研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计情况进...

(5分)某校研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计情况进行汇总和整理,见下表:

亲代类型

子代类型   

第一组

第二组

第三组

双亲全为双眼皮

双亲只有一位双眼皮

双亲全为单眼皮

双眼皮

120

120

0

单眼皮

74

112

子代全部是单眼皮

请分析表中情况,回答下列问题:

(1)根据表中第________组婚配调查,可判断眼睑性状中属于隐性性状的是________。

(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型:

第一组:___________________________________________________________________。

第二组:___________________________________________________________________。

第三组:___________________________________________________________________。

 

.(1)一 单眼皮 (2)第一组:AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa 第二组:AA×aa、Aa×aa 第三组:aa×aa 【解析】略
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考点分析:
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.(总分16分,每空1分)下列是有关细胞分裂的图示。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图1中AB段形成的原因是________________,该过程发生于细胞分裂的________期,图1中CD段形成的原因是____________________________。

(2)图2中甲细胞处于图1中的________段,乙细胞处于________段,丙细胞处于________段。

(3)对图2乙细胞分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为________,该细胞处于________分裂的________期,其产生的子细胞名称为____________________。画出乙细胞最终形成配子的染色体组成。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 (4)丙图所示细胞含有________对同源染色体,________条染色单体,________个DNA分子。该细胞产生子细胞的名称是________。

 

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(9分)在一些性状的遗传中,某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。

A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠;

B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1;

C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1。

根据上述实验结果,回答下列问题(控制小鼠毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示):

(1)黄色鼠的基因型是________,黑色鼠的基因型是________。

(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是________。

(3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。

 

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下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,其中错误的是(  )

A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的

B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合

C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个

D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合

 

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下列性状中,不属于相对性状的是(  )

A.水稻的早熟和晚熟            B.豌豆的紫花和红花

C.小麦的抗病和易感染疾病      D.绵羊的长毛和细毛

 

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孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是(  )

①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种

③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄,然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

A.①②③④⑥     B.①②⑤⑥  C.①②④⑥      D.②③④⑥

 

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