如右图所示，若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1∶2，则胚芽鞘尖端向光一侧的生长素浓度范围是
A．小于 m B．大于1 m，小于2 m
C．小于2 m D．无法确定
用适宜浓度的生长素和赤霉素的不同组合分别处理幼茎切段。下图为幼茎切段的平均伸长量随时间的变化曲线。据下图可说明
A．植物激素间具有协同作用
B．植物激素间具有拮抗作用
C．植物激素间具有反馈调节作用
D．植物激素间具有连锁调节作用
水平放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其原因是①重力作用，背离地面一侧生长素分布的少②光线作用，靠近地面一侧生长素分布的多③根对生长素反应敏感④根对生长素反应不敏感 A．①② B．③④ C．②④ D．①③
用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。（黄瓜是雌雄异花植物）此设计的缺陷是
A．1号花未进行人工授粉 B．2号花未涂生长素
C．缺乏自然传粉的雌花 D．缺乏只作套袋处理的雌花
下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是 （ ）
A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应
B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应
C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应
D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应
下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法不正确的是 （ ）
A．该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动
B．胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节
C．感受器、①、下丘脑、③和垂体可组成一个完整的反射弧
D．如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的减少
