新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，
这两种物质被吸收到血液中的方式分别是
A．主动转运、主动转运 B．胞吞、主动转运
C．主动转运、胞吞 D．被动转运、主动转运
将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾（KNO3）溶液中，一段时间后在
显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞
①是死细胞 ②是根尖分生区细胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原
A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互结合
④多肽 ⑤形成一定的空间结构
A．①③④②⑤ B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤
C、H、O、N、P、S等6种元素是组成细胞的主要元素，其中占细胞鲜重最多的是
A．C B．N 
C．O
D．P
课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。
（1）取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表有关的内容：
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装置 |
反应瓶中加入的材料 |
小杯内加入的材料 |
测定项目 |
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甲 |
一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL |
①
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细胞呼吸氧气的消耗量 |
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乙 |
②
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等量的蒸馏水 |
③
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（2）将甲、乙装置均置于28ºC恒温的条件下，分别在不同的氧气浓度下进行实验（实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验的微生物是乳酸菌），60分钟后读数。请补充下表有关的内容。
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预期实验结果 |
微生物的细胞 呼吸方式 |
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组别 |
甲 |
乙 |
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第一组 |
液滴向左移动 |
液滴不变 |
④ |
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第二组 |
⑤ |
⑥ |
同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸 |
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第三组 |
液滴不变 |
液滴向右移动 |
⑦ |
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第四组 |
⑧ |
⑨ |
只进行产生 乳酸的厌氧呼吸 |
（3）本实验采用的实验方法是⑩ 。
分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。
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处理 |
A |
B |
C |
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SiO2（少量） |
+ |
+ |
+ |
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CaCO3（少量） |
－ |
+ |
+ |
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95%乙醇（10毫升） |
+ |
－ |
+ |
|
蒸馏水（10毫升） |
－ |
+ |
－ |
[注：“+”表示加；“－”表示不加] 试回答：
(1)A处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。
(2)B处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。
(3)C处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。
