如图为光合作用过程示意图，如果在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶绿体中的含量变化将会是( )
A. a上升、b下降 B. a、b都上升 C．a、b都下降 D．a下降、b上升
在天气晴朗的夏季，将用培养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行
培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度，绘制成如图所示曲线
(水平虚线表示：实验开始时玻璃罩内 CO2浓度)。据图得出的判断中不正确的是( )
A．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用
B．D点时光合作用与细胞呼吸的强度相等
C．影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
D．H点时光合作用与细胞呼吸的强度相等
下图表示某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”
的实验改进装置，下列叙述，错误的是( )
A．应该向培养皿中倒入层析液
B．应将滤液滴在a处，而不能滴在b处
C．实验结果应得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）
D．实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色
下图甲表示水稻叶肉细胞在不同光照情况下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。下列有关说法正确的是( ) 
A．图甲中，当光照为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率
B．图甲中，当光照为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳
C．图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场只有线粒体和叶绿体
D．图乙中，限制b点光合作用速率的因素主要是光照强度
下图表示大肠杆菌细胞中的三种酶及其作用，其中任意一种酶的缺失均能导致大肠杆菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
化合物甲 
化合物乙 
化合物丙 
化合物丁
现有三种营养缺陷型突变体（不能在基本培养基上生长），在添加不同化合物的基本培养上
的生长情况如下表：
|
添加物 |
突变体a(酶A缺陷) |
突变体b(酶B缺陷) |
突变体c(酶C缺陷) |
|
化合物乙 |
不生长 |
不生长 |
生 长 |
|
化合物丙 |
不生长 |
生 长 |
生 长 |
由上可知：酶A、B、C分别为( )
A．酶1、酶2、酶3 B．酶1、酶3、酶2
C．酶3、酶2、酶1 D．酶3、酶1、酶2
某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，进行了一系列的改进，实验处理和现象如下表：
|
实验组 |
5分钟的现象 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
|
|
① |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
x |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
|
② |
0.5g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
|
③ |
1mol/L KNO3溶液 |
质壁分离 |
复原 |
z |
|
④ |
1mol/L 醋酸溶液 |
无变化 |
无变化 |
无变化 |
以下是对上表的推断或对现象解释，不合理的是( )
A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性小于细胞膜
B．y为质壁分离，原因是细胞失水过多而死亡
C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
D．④组无变化，因为细胞吸水量等于失水量
