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下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系其...

下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系其中线段XY=YZ,,则在氧浓度为a时(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多 

B.需氧呼吸比厌氧呼吸释放的能量多

C.需氧呼吸比厌氧呼吸释放的二氧化碳多  

D.需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量相等

 

B 【解析】略
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考点分析:
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几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下。其中操作及顺序最合理的是(     )

①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL  ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min  ⑤加入本尼迪特试剂后,水浴加热,观察现象  ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11,保持5min

  A.①④②③⑤     B.①⑥④②⑤     C.①②⑥③⑤      D.②⑥①③⑤

 

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如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是(     )                                            

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.光照条件下澄清石灰水变混浊是因为光照下种子的呼吸作用旺盛

B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是细胞呼吸产生的

C.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用  

D.在光照条件下,澄清石灰水不会变混浊

 

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科学家研究小麦20℃时光合作用强度和光照强度的关系,得到如图曲线。下列有关叙述错误的是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.b点的光合作用强度为0

B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动

D.c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关

 

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下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是(     )

 

a

b

c

d

淀粉溶液

2ml

蔗糖溶液

2ml

唾液淀粉酶溶液2ml

唾液淀粉

酶溶液2ml

50~65℃温水中水浴加热10min

将c倒入a,将d倒入b

50~65℃温水中水浴加热10min

加入本尼迪特试剂溶液2ml

37℃恒温水浴

观察并记录颜色变化

A.淀粉酶的用量属于自变量               B.②和④会影响酶的活性

C.②④和⑥的温度设置错误             D.④和⑤的顺序无误

 

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图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中错误的是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖量不再上升,酶的活性已达到最大

B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低

C.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度

D.图乙中A点对应的温度为T0

 

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