满分5 > 高中生物试题 >

如图是某生态系统中能量和物质流通关系示意图(图中△为有毒物质,数据所示浓度为百万...

如图是某生态系统中能量和物质流通关系示意图(图中△为有毒物质,数据所示浓度为百万分之一。其他数据表示能量单位是KJ),看图作答  

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)流经该生态系统的总能量是_______kJ,c是第        营养级。

(2)根据图中数值计算能量从A到B的传递效率是______。碳在A、B、C、D之间主要

          形式传递。

(3)图中D是_______,通过它的                  两种分解方式,将生物组织内的碳释放回空气中,由此可见D在保证物质流通中的再利用具有重要作用。

(4)在生态系统中,碳循环始终与_____________________结合在一起进行。

 

 (1)   466                 第三       (2)   13.5%                 有机物      (3)    分解者             有氧呼吸           无氧呼吸    (4)   能量流动     【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

右图是某生态系统中食物网简图,图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答问题:

  

(1)此生态系统作为生产者的生物是__________,作为次级消费者的生物是__________。有             条食物链。

(2)生物甲与己的关系是__________。

(3)该生态系统只表示了部分生物,图中未表示的成分有_______。

(4)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食

两种前一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10 kg生物量,需消耗生产者__________kg。

(5)在生态系统中下一代营养级不能得到上一个营养级的全部能量,其原因包括(从下列备选答案中选择,填序号)________。

①部分能量被分解者利用 ②各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗

③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用

 

查看答案

为了验证植物向光性与植物生长素的关系,某学习小组设计了如下实验方案:

(一)方法步骤  取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘),按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(二)实验结果预测  在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是              装置,而玉米幼苗基本停止生长的是             装置。

(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据1和3装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性的原因是      引起的。

(2)根据1和2装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与          有关。

(3)根据5和6装置之间实验记录的对照分析,能说明                             

 

查看答案

下列关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图中正确的是 

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

生态系统的自我调节能力取决于

A.生产者     B. 营养结构的复杂程度     C.分解者    D.非生物的物质和能量

 

查看答案

下面为四种生物种间的关系示意图,能正确表示地衣中的藻类和真菌;大小两种草履虫;狐与兔;细菌与噬菌体四种种间关系的依次是

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.③④①②        B.②③①④      C.③②①④        D.③②④①

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.