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右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是 A.不同的生长素...

右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是         

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长

    B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感

    C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长

    D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏

 

C 【解析】略
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考点分析:
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为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示(图1中横坐标生长素浓度从左到右依次是                                                                                   0、10-8、10-7、10-6、10-5、10-4、10-3、10-2),由此可初步推测

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长

B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯

C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的

 

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将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行如下表的处理,实验结果如下图所示。据图表判断,下列叙述正确的是(    )

组别

顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素(浸泡浓度)

0ppm

2ppm

0ppm

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势

B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

 

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在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是

  A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强     B.小麦对2,4-D的敏感性差

C.2,4-D对小麦的生长无作用        D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同

 

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乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为

    A.自身免疫病、肌无力               B.自身免疫病、痉挛

    C.过敏反应、肌无力                 D.过敏反应、痉挛

 

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关于抗体的叙述中错误的一项是

A.抗体能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应

   B.抗体的基本组成单位是氨基酸

   C.抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的

   D.抗体和特异性抗原结合,产生的免疫反应属于体液免疫

 

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