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分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个): 元素或基团 C H O N 氨基 ...

分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个):

元素或基团

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是(  )

A.199和181                       B.340和281

C.58和53                         D.51和49

 

D 【解析】略
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考点分析:
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生物遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是(  )

①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质

⑤脂质 ⑥糖类

A.①④                            B.②⑤

C.③⑥                            D.②④

 

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棉、麻和真丝是很多纺织品的原料,它们都来自于生物体,其组成成分主要是(  )

A.纤维素和脂肪               B.纤维素和蛋白质

C.淀粉和蛋白质                    D.淀粉和脂肪

 

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(14分)小麦是一种重要的粮食作物,改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目标,

如图是遗传育种的一些途径。请回答下列

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,其中矮秆抗病类型出现的比例是         

选择F2中矮秆抗病类型                             直至         

说明: 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!说明: 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!(2)若要在较短时间内获得上述新品种小麦,可选图中                    (填字母)途径所用的方法。

其中的F环节的方法是          

说明: 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!(3)科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,选择图中         (填字母)表示的技术手段最为合理可行

(4)图中的遗传育种途径,               (填字母)所表示的方法具有典型的不定向性。

 

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(14分)如图所示是某家族系谱图,据查体I1内不含乙病的致病基因

(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)甲病属于  ___________________ 遗传病,乙病属于  ____________________ 遗传病

(2)I1的基因型是____________,I2的基因型是____________;

I1产生的精子细胞中含a的精子细胞占_________

(3)从理论上分析,I1与I2又生了一个女孩,这个女孩可能有_________种基因型;

(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,生第二个小孩是正常男孩的几率是  ____  。

 

 

 

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(12分)右图是突触的亚显微结构模式图,分析此图回答问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)突触小泡中的物质是____________,该物质使另一个神经元发生____________。

(2)突触小泡中的膜结构直接来自于细胞中____________(填细胞器)。

(3)在突触小泡内物质的分泌过程中,体现了细胞膜怎样的结构特点?____________。

突触间隙中的液体属于内环境成分中的____________。

(4)突触后膜上发生的信号转换过程是________________________  。

 

 

 

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