右图是反射弧的局部结构示意图，a、b、c、d、e为各个刺激点，①②为电位变化检测各位点。下列说法正确的是
A.若刺激a点①②都有电位变化，刺激e点①②都没有电位变化，说明兴奋在神经元间是单向传递的
B.若刺激c点②有两次相反的电位变化，说明兴奋在同一神经元内是双向传导的
C.刺激b点②有电位变化，①没有电位变化，是因为兴奋在神经元内是电信号，在神经元之间是化学信号，而电流表对化学信号不反应
D. d位于②两个电极中间，刺激d位点①②指针都没有偏转，原因是相同的
已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是
A. 本实验的单一变量是激素的种类，无关变量是激素的浓度、胚芽鞘的生长条件等
B. 本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果
C. 胚芽鞘尖端首先要切除，以排除自身产生的生长素对实验结果的干扰
D. NAA促进生长的作用大于IAA，所以本实验中NAA的浓度应该小于IAA的浓度
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是
A．生长素对3种器官作用都具有两重性，从图中三种器官对 应的ABC三点可知，生长素对不同器官起抑制作用的浓度不同
B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长
D．茎对生长素的敏感程度高于根
对右图实验过程和结论的描述错误的是
A．实验可以得出的结论有：生长素能促进胚轴切段生长
B．实验可以得出的结论有：生长素只能由形态学上端下形态学下端运输
C．用上胚轴切段比用整个胚芽得出的实验结果更准确
D．取多个上胚轴切段进行重复实验使，实验更有说服力
下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是
A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端
B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的
D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质
细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如右图所示)。下列说法错误的是
A．若信号物质是神经递质，则其作用的靶细胞是突触小体，使其产生兴奋
B．若信号物质是T细胞产生的淋巴因子，则作用的靶细胞可以是B细胞，促使其增殖和分化。
C．若信号物质是抗利尿激素，则其作用的靶器官是肾小管和集合管，使其对水的重吸收增强
D．若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞、垂体的细胞等，但它对二者所起的效应不同
