种群数量数学模型建立的一般步骤是
A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
B.观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式
C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质
D.提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 ( )
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是 ( )
A.只有部分B 细胞能形成
B.只有部分T细胞能形成
C.B细胞和T细胞都不能形成
D.B细胞和T细胞都能形成
在下列的四个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大:( )
下列哪个图能表示种群数量“S”型增长的增长率随时间变化曲线
有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为,他研究的对象从生态学水平看属于
A.生态系统 B.群落 C.个体 D.种群