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(10分)下图是准确测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置,锥形瓶中放置的...

(10分)下图是准确测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置,锥形瓶中放置的种子用水浸泡后再做M处理。实验开始时管Y与管X液面相平,每隔半小时利用标尺量出X管内的液面高度变化,回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)U管中的液体是用密度大的水银好还是用密度小的其它液体好?

(2)种子用水浸泡后再做M处理,这样做的意义是                    

说明: 6ec8aac122bd4f6e(3)呼吸商(RQ)=                  zxxk

 

①欲测出呼吸商,装置乙的锥形瓶中应设置为                          。若要消除无关因素的影响,还应设置丙装置。丙装置同乙,只是种子为浸泡、煮熟后再经过M处理的等量种子。

②若测得甲管X的液面上升200(mm),乙管X、丙管X的液面未变化,则该发芽种子的呼吸商是            ,此时种子呼吸方式为              

③若甲管X液面上升150mm,乙管液面下降50mm,丙管液面未变化,则呼吸商为           ;若丙装置X管液面下降10mm,则呼吸商为         

 

(10分) (1)用密度小的其它液体好 (2分) (2)消除微生物呼吸作用对实验结果的影响(2分) (3)①将甲装置中的氢氧化钾浓溶液换为等量蒸馏水,其余处理相同(2分) ② 1     有氧呼吸         ③ 1.33      1.25 【解析】略
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考点分析:
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(7分)下图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中细胞核内DNA含量的变化曲线,图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化,请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图A所示的细胞含有      条染色单体,处于有丝分裂的      期。此细胞在分裂末期不出现细胞板,理由是                 

(2)若图A所示为胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有                         

(3)B图中细胞在G2期后加倍的细胞器是             ,图C中DNA含量大于2C且小于4C的细胞,处在B图的      期(填图中符号)。

(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为     C的细胞数量会减少。

 

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(9分)在用水培法栽植的小麦研究绿色植物光合作用强度和空气中CO2含量的关系时,绘制出了右图,请回答下列问题:

(1)在温度适宜时,CO2浓度超过B点后,光合强度不会继续增强,这时若增加         ,可为暗反应提供更多的                ,才能进一步提高光合强度。

(2)若植物的光合作用强度大于零时,植物体内的有机物总量并不一定增加,其原因可能是                          

(3)本实验是将植物栽植在盛有完全培养液的烧杯中,且不断添加此种培养液。第一周长势正常,第二周开始出现了缺乏无机盐离子的症状,其原因可能是

                             ,应采用                       措施进行纠正;第三周时,植物开始出现萎蔫,其原因可能是                        ,可采取                 措施进行纠正。

 

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(8分)以下是与高中生物实验有关的内容:

(1)请将下列实验名称与试剂对应关系用连线表示,每项只准选择一次

实验名称

试剂

蛋白质的鉴定实验

观察线粒体

质壁分离及复原实验

叶绿体中色素的提取

酒精的检测

健那绿染液

30%蔗糖溶液

双缩脲试剂

重铬酸钾溶液

无水乙醇

 (2)做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,所看到的细胞主要处于_______期;某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(6分)下图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有          层次。

(2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构的名称是             

(3)上述生物可以归类为植物的是          ,可以归类为动物的是       

(4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有        性,但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞具有       性。

 

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绿色植物和高等动物的不同之处在于     (     )

A.能适应环境            B.可进行呼吸作用

C.具有抗病能力          D.能固定CO2

 

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试题属性

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