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下列有关对生命系统的叙述中,正确的是 A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整...

下列有关对生命系统的叙述中,正确的是

A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”

B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次

C.“种群”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生命系统中的“系统”这个层次,是每种生物个体都具备的

 

A 【解析】略
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考点分析:
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(10分)虽然蟾蜍的排卵是有季节性的,但也可以通过向体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用,请利用提供的实验材料和用具,设计实验步骤和实验记录表。(注:蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标;不考虑注射激素的剂量;注射激素后只要求观察1次)

材料用具:发育成熟体重相同的雌性蟾蜍6只,注射器,饲养笼,适宜浓度的促性腺激素溶液,0.65% NaCl溶液(蟾蜍用生理盐水)。

(1)实验步骤:

……

(2)设计实验记录表格:

 

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(10分)下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[ ]________等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽,因为__________________________________________________________________。

(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生________,通过轴突传导到________,进而引起小泡中递质的释放。

(3)图中可见,垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压________。①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是____________________________。

(4)当人突然进入寒冷环境中,与c具有协同作用的__________________________________(激素)分泌量也将增加,导致产热增加。如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将________________________________。

 

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(10分)下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A,B,C为调节物质):

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有__________________,当人体处于寒冷环境中,图中物质________________(填字母)在血液中的含量明显升高。

(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中________________(填字母)增多,在机体内通过促进__________________的过程,以维持机体的血糖平衡。如果图中________部位受损,会使人患糖尿病。

(3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是______________________________。

(4)血液中物质 A 的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为________。

(5)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的________物质有关。

(6)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌________,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。

 

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(10分)胰岛分泌的调节是一个复杂的过程,下图为胰液分泌调节的示意图(部分)。请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)人体在正常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为________。

(2)当食物进入胃内后,引起胰液分泌增加的调节方式为________。

(3)胰液中消化酶主要有________。

(4)激素B是通过________途径到达胰腺的。

 

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(10分)(2011·济南)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图甲中的N是________,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化为

________________________________________________________________________。

(2)图乙的2表示________,物质3对突触后膜的作用效果是

________________________________________________________________________。

(3)请在乙图的方框中用箭头画出传递的方向,并简述理由。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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