没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是
A.乳酸菌与蓝藻 B.肺炎双球菌与流感病毒
C.酵母菌与烟草花叶病毒 D.衣原体与衣藻
在观察细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是
A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗
C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗
使用高倍显微镜观察装片的顺序是
①转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移到视野的中央 ④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野亮度适宜,物像清晰为止
A.②③④① B.②③①④ C. ②④①③ D. ③④②①
原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞
A.差异性 B.统一性 C.多样性 D.单一性
下列关于细胞学说的有关说法中,正确的是
A. 它的内容之一是所有的生物体都是由细胞构成的
B. 通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成
下列有关对生命系统的叙述中,正确的是
A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次
C.“种群”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生命系统中的“系统”这个层次,是每种生物个体都具备的