如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）
A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯
B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯
C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲
D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲
下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是( )
A．向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲
B．向右弯曲 向左弯曲 向左弯曲
C．向左弯曲 直立生长 向右弯曲
D．向右弯曲 直立生长 向左弯曲
下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是 ( )
A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的
B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程
C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化，降低血糖浓度
D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，培养24小时后，胚芽鞘向右弯曲，角度θ如下面甲图所示，乙图是测定的实验结果。下列关于该实验的一些说法中错误的是( )
A．在放置琼脂块前，要将去掉尖端的胚芽鞘在清水中浸泡
B．在光下和黑暗处进行该实验，实验结果不同
C．乙图说明生长素在较低浓度时能促进植物生长，超过最适浓度则促进作用减弱
D．胚芽鞘弯曲生长的原因是琼脂块偏放在胚芽鞘横切面上
从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是 ( )
A．生长素能促进胚轴切段生长
B．单侧光照引起生长素分布不均匀
C．生长素只能由形态学上端向下端运输
D．感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端段
关于植物生命活动的调节及应用，下列叙述正确的是 ( )
①：某同学想借附近农民的土地里的农作物用生长素做无子果实的培育实验，但农民要求他不能影响作物的产量，则针对玉米、油菜、花生、西瓜四类作物中，可达上述目的的是花生 ②：若油菜在盛花期因暴风雨影响了传粉，则可通过施用硼肥将损失降至最低限度 ③：②中的状况可通过人为喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液将损失降至最低限度 ④：②中状况施用硼肥与喷洒生长素类似物溶液均无济于事 ⑤：若茄果类蔬菜在盛花期遭遇②中状况，则可通过喷洒适宜浓度生长素类似物溶液予以补救
A．①③ B．②⑤ C．④⑤ D．①④⑤
