数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为
A．a·320m B．0.8a·400m C．400a·0.8m D．320am
下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是
A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
如下图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的是
在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能
A．延缓叶片变黄
B．促进叶片衰老
C．在成熟的叶肉细胞中合成
D．独立调节叶绿素降解的生理过程
用玉米胚芽鞘或大豆胚轴片段做实验，测得生长素能在10 min内使细胞某些RNA含量增加。对以上过程分析不正确的是
A．生长素作用于细胞的首要条件是被细胞识别和接受
B．生长素促进了基因的表达
C．生长素可长期作用于细胞
D．生长素促进了蛋白质的合成，从而为细胞生长提供了必要物质
根据生长素的生理作用，生长素类似物不能用于
A．促进果实成熟 B．促进月季插枝生根
C．棉花的保蕾保铃 D．人工培育无子黄瓜
