家里蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为
A.低温、干燥、低氧 B.低温、适宜湿度、低氧
C.高温、干燥、高氧 D.高温、适宜湿度、低氧
ATP的结构简式是
A.A—P~P~P B.A—P—P~P C.A~P~P—P D.A~P~P~P
下列属于植物二糖的是
A.蔗糖、纤维素 B.麦芽糖、葡萄糖 C.淀粉、纤维素 D.蔗糖、麦芽糖
下列生态学概念包括的范畴,从小到大排列正确的是
A.种群→个体→群落→生态系统→生物圈
B.个体→群落→生物圈→生态系统→种群
C.个体→种群→群落→生态系统→生物圈
D.群落→种群→个体→生物圈→生态系统
某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究,实验步骤如下:
①组装渗透装置两套,分别编号为1、2;②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等;③对两组装置进行不同处理:1组用水浴维持在37℃左右,2组的烧杯外加冰块降温;④两组装置同时开始实验,几分钟观察记录漏斗内的液面高度变化。
请分析回答下列问题:
(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即_______作用速率来进行探究的。
(2)该实验的自变量是____________________________;为了直观地表示相对速率,
用______________________________________表示实验结果。
(3)该实验可能的结果与结论:
①若1组漏斗内液面高度比2组高,则说明_____________________________;
②若_____________________________________________________________;
③若_____________________________________________________________。
(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的可能原因是:①低温会影响细胞膜的流动性,从而影响其功能;②低温会影响酶的活性,从而是影响呼吸作用释放能量。
为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下:
①各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:
|
A |
B |
C |
D |
E |
|
来源 |
猪血 |
马肝 |
蛙表皮 |
棉花 |
霉菌 |
|
水溶性 |
+ |
— |
+ |
— |
+ |
|
灰分 |
+ |
— |
+ |
— |
— |
|
染色反应 |
甲基绿溶液 |
—] |
— |
+ |
— |
— |
斐林试剂 |
— |
— |
— |
— |
— |
|
苏丹Ⅲ溶液 |
— |
+ |
— |
— |
— |
|
双缩脲试剂 |
+ |
— |
+ |
— |
+ |
|
碘液 |
— |
— |
— |
— |
— |
注:+:有(溶解);-:无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。
②A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。
③将适量的E溶液加入盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。
根据以上实验现象和结果,推断出:
A_________________; B_________________;C_________________;
D_________________; E_________________。