（16分）有专家认为，染发剂会危害人类健康。目前使用最多的是无机染发剂。某研究性学习小组的同学们探究了染发剂对绿豆种子萌发生长的影响。其的研究实验记录如下：
不同浓度的染发剂对绿豆种子萌发的影响观察记录表
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浓度 |
发芽率（%） |
长度（cm） |
长势及受损情况 |
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第2天 |
最后发芽率 |
第3天 |
第4天 |
第5天 |
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0.1% |
94 |
100 |
1.2 |
6.0 |
11.5 |
叶片暗哑无光泽，子叶有点焦干 |
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1% |
72 |
86 |
1.1 |
1.2 |
2.5 |
萌发的种子根部败坏，腐烂，第5天起停止发育，个体间高矮差异大 |
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10% |
6 |
30 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
萌发的种子胚根露出后停止发育，其余种子霉变 |
⑴科学探究的一般程序为：提出问题→ →设计实验→进行实验 ，得出结论→表达交流→进一步探究。
⑵从表中的观察记录，可以看出： 。
⑶该实验的不足之处是 。改正:____________________
____________________________。
⑷如果由这个实验结果推理到染发剂会危害到人体健康，是因为染发剂同样作用于 。
（5）为确定染发剂对人的细胞影响，可用动物的细胞进行培养。先用___________酶将动物组织处理成单个细胞，制成的细胞悬浮液均分成4组，对照组加等量的_________________，实验组用不同浓度的染发剂处理。培养一段时间，用显微镜观察细胞的畸变情况。
请回答下列有关光合作用的问题。
（1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的___________过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的___________过程。
（2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
1）在温度为10℃、光照强度大于_____________千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是_____________________。
2）根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度。
（3）丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。
1）当在_______________千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同。
2）A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积有机物_____________mg。(用CO2吸收量表示)
3）A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于_________________千勒克司。
（16分）下图甲表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程。乙图表示某植物在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。丙图表示在光照条件下改变CO2的供应，物质A和物质B的浓度变化情况。请据图分析回答：
（1）如果甲图中的叶肉细胞处于2℃的环境中，气体转移基本停止的原因是_________________________________。
（2）乙图中M点表示的生物学意义是 。在M点时，叶绿体内ATP移动的方向是____________________。在M点时，可以发生甲图中的哪些过程?____________（用图中字母表示）。
（3）乙图中在40℃～60 ℃范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是 。
（4）丙图显示，在光照下物质A和物质B的浓度很快达到饱和并保持稳定。此时突然中断CO2的供应，A、B物质的浓度将发生变化。其中，固定二氧化碳的化合物是______ _（用图中字母表示），二氧化碳转化的第一个产物是 （用图中字母表示）。
（5）某兴趣小组做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果在滤纸条上色素带很淡，造成的原因可能有 ___________
____________________________________________________________________________。（至少写二点）
右图是植物细胞亚显微结构模式图。据图回答（[ ]内填入图中标号， 上填适当内容的文字）：
（l）将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是[ ] ______________。
（2）遗传信息的转录主要发生在 内，转录的产物通过 进入细胞质。
（3）若该细胞正处于营养液中，则在正常情况下，其吸收矿质离子的方式 ，
需要消耗主要由[ ] 产生的ATP。如果该细胞较长时间处于缺氧状态，请写写出它进行呼吸作用的反应式子 。
（4）若这是叶肉细胞，叶绿素分布在[ ] 。如果该细胞正处于光照下，则将二氧化碳还原成糖类，完成此生理过程需要光反应提供 。
以下各项生理过程中必须消耗氧气的是
A．硝化细菌的化能合成作用 B．脂肪分解成二氧化碳和水
C．有氧呼吸的第一阶段 D．绿硫细菌的光合作用
下列关于呼吸作用的叙述正确的是( )
A．分解等量的葡萄糖，人在慢跑时比快跑获得能量更多
B．把水果放在无氧的环境，水果就不能进行呼吸作用
C．水体富营养化藻类大量繁殖，水中的溶氧量会增加
D．对污水处理池进行搅拌，可促进微生物的有氧呼吸
