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下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的...

下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端,下列叙述正确的是(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.生长素的化学本质是蛋白质

B.本实验的主要目的是探究扦插枝条形态学上、下端在空间中的位置对插条生根的影响

C.本实验的无关变量中没有植物的种类

D.甲、乙、丙长根的部位分别是X、S、X

 

B 【解析】略
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考点分析:
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下图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为:(○代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bc、ac=de)

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

A.在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反

B.在b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

C.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

D.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

 

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目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是

A.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂

B.T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞

C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒

D.“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

 

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甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验中最可能出现的现象是       (    )

A.不同浆细胞的培养液混合,将出现特异性免疫反应

B.将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中,最多只有一种菌出现凝集现象

C.向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象 

D.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应

 

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2011年3月15日 ,《The Journal of Immunology》发表了张雁云教授关于发现 Graves病重要调控机制成果.Graves病发病原因如右图所示:患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续激发,产生高水平X激素所致.张雁云研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状.下列有关说法不正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.X激素是甲状腺激素,Y激素是促甲状腺激素

B.患者代谢减弱,产热减少,兴奋性低

C.Graves病是自身免疫病,类风湿性关节炎,系统性红斑狼疮也属于此类疾病

D.UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关

 

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神经纤维受到刺激后会产生动作电位并沿神经纤维传导。下列叙述正确的是   (    )

A.神经纤维中段受刺激产生的动作电位是单向传导的

B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

C.膜对钠离子通透性的降低会导致动作电位变小

D.在缩手反射中,兴奋在神经纤维上的传导都是双向的,在突触处的传递都是单向的

 

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