关于生物工程和基因表达的相关问题（共11分）
Ⅰ．取人体的7种不同类型细胞，检测其基因表达，结果如下图（3分）
1．基因1～8中有一个是控制细胞色素C合成基因，则该基因最有可能是基因 。 图所示细胞中功能最为近似的是细胞 。
A．1与6 B．2与5
C．2与3 D．4与5
判断图中细胞功能近似程度的依据是 。
Ⅱ．质粒是基因工程中最常用的运载体，质粒上有标记基因，如图所示，通过标记基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。下
图表示外源基因的插入位置（插入点有a、b、c）（8分）。
2．质粒的基本组成单位是___________。 将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养，属于基因工程操作中的________步骤。在插入外源基因过程中用到的工具酶有__________。
3．设计实验探究外源基因插入的位置。
（1）步骤：
①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。
②分组：将细菌平均分成两组并标号为1，2。
③培养：___
_________________。（2分）
④观察并记录结果。
（2）预测实验结果及结论：（3分）
______________________________________________________________________
回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。（6分）
植物激素在植物的生命活动中起着重要作用。人类对生长素做了较多的探究。
取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。
1．在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗 。
2．切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。 从理论上分析，分化的结果是 ；原因
是 （2分）。
3．现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采用 技术，并有可能培育出新的 。
分析有关生物进化的资料，回答问题（11分）
下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
1．自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为 。
2．从图2可知，控制甲虫体色的A和a这对等位基因的关系是 （完全显性、不完全显性、共显性、镶嵌显性）。不同体色的甲虫体现了生物多样性中的 多样性。用于检测该多样性的十分可靠方法是测定不同亚种、不同种群的 。
3．如果在种群Ⅰ中出现了基因型为A′A的甲虫，A′基因最可能的来源是 。该来源为生物进化 。A′A个体的出现将会使种群Ⅰ基因库中的
发生改变。
4．图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行 。由此可知，种群Ⅰ和种群Ⅱ之间不存在 。
5．根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群 ，该环境对甲虫的生存起到 作用。
分析有关遗传的资料，回答问题。（共15分）
Ⅰ．某些遗传病具有家族性遗传的特征，非家族成员一般也是非携带者。下图是关于两个不同家族的遗传病的图谱。其中乙家族患红绿色盲（B-b）。请据图回答。（10分）
1．图甲中的遗传病，其致病基因位于 染色体上，是 性遗传。该家族系谱图中属于Ⅱ-5个体的旁系血清有 。图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ-8表现型是否一定正常? ，原因是 。若图甲中Ⅲ-9是先天愚型，则其可能是由染色体组成为 的卵细胞和 的精于受精发育而来，这种可遗传的变异称为 。
2．图乙中Ⅱ-4的为杂合体的概率 。
3．若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是 。
Ⅱ．红眼（A）、正常刚毛（B）和灰体色（D）的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变的个体。下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。（5分）
4．人工诱变的物理方法有 。
5．若只研究眼色，不考虑其他性状，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F1雌雄果蝇的表现型及其比例是 。（2分）
6．若基因a和b的交换值为5%，现有白眼异常刚毛的雌果蝇与正常雄果蝇杂交得到F1，F1雌果蝇所产生卵细胞的基因型的比例是XAB：XAb：XaB：Xab= ： ： ： 。（2分
人体是一个平衡系统，人体平衡的维持有赖于多方面的调节与控制。下图所示下丘脑对人体部分生理活动的调节过程，据图回答下列问题。（图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受
H的调控影响。虚线部分表示神经调控）（12分）
1．在正常情况下，餐后血糖浓度升高，图中 （用字母表示）分泌增加，使血糖浓度降 低。当人体处于饥饿状态时， 图中除下丘脑之外，还有（ ） 内分泌腺活动加强，促使血糖含量升高。（多选）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．如果某人突然处在非常危险环境 时，人体能通过图中生理过程 （填数字）促使相关内分泌腺分泌激素，使血糖浓度快速上升。由此可以看出人体对血糖浓度的调节属于 调节。
3．图中的调控关系看，E可以表示__________________________________________。
4．图中②③过程表示了人体以 方式调节体温，这种方式在人体处于
环境中将发挥重要作用。
5．环境骤热时，写出人体体温调节的反射弧（2分）：________________________________。此时，如果人体没有及时补充水分，血浆渗透压将变 。写出此时人体调节水平衡的过程（2分）：
_________________________________________________________________________。
关于植物生命的基础、代谢的相关问题（10分）
甲、乙两图是某些植物细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。
1．可以代表洋葱根尖生长点细胞的是图 ，若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图 。
2．参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是 。某一兴趣小组的同学在研究洋葱根尖细胞的分裂中，把该细胞器加以破坏，则细胞分裂后，得到的子细胞可能出现 。 兴趣小组的同学再单独设计了一个实验。在培养洋葱根尖时，培养液中添加了一定量的青霉素溶液，则图中标号6结构在子细胞形成时能否形成？ 。
理由 。
3．甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是 。
4．对标号4和标号5所示结构叙述正确的是………………………………………（ ）
A．生理活动中都产生水 B．前者有片层结构，后者有嵴
C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 D．前者不产生ATP，后者产生ATP
5．细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞 ，图乙细胞 。（填入编号）
①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构 ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
