下列关于免疫细胞的叙述，错误的是 （ ）
A． 效应T细胞可以释放淋巴因子
B． T淋巴细胞可以产生多种抗体
C． 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞
D．一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体
用高倍显微镜观察水绵叶绿体，可见叶绿体 （ ）
A．具有双层膜 B．内部有许多基粒
C．呈绿色带状 D．呈绿色椭球形
分析有关科学探究的资料，回答问题。（10分）
机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18，14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：
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组别 |
处理方法 |
0 h |
12 h |
24 h |
48 h |
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① |
无辐射损伤 |
0.046 |
0.056 |
0.048 |
0.038 |
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② |
辐射损伤 |
0.460 |
0.420 |
0.530 |
0.520 |
|
③ |
辐射损伤+IL–18 |
0.239 |
0.265 |
0.279 |
0.269 |
1．选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的_______器官。
2．根据表中数据在下侧空白处画出相应的折线图。
3．从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越______;从_______（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。
4．科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是 。
5．在作物育种中，可用60Co放出的γ涉嫌使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做______育种，其特点是 （至少答出两点）。
回答下列关于人体内三大营养物质代谢问题。（11分）
图中A—D表示物质，①—⑨表示生理过程，请据图回答下列问题。（在[ ]中填图中编号或字母，横线上填文字）
1．物质A、B、C分别是______________、______________、______________。
2．表示人体葡萄糖彻底氧化分解过程的编号依次为[ ]，其中三羧酸循环发生在 ____________（场所）。
3．葡萄糖、蛋白质、脂肪彻底氧化分解时，除释放能量外，还形成相同的代谢终产物[ ]______________。
4．发生脱氨基作用的过程有[ ]；过程⑥⑧通过________作用转化成其他氨基酸。
5．人体一般在______________情况下进行过程⑨⑤，获得能量；当机体供氧不充足时，物质A能氧化分解产生 。
回答下列关于光合作用的系列问题。（13分）
1．下图中④物质的中文名称是 ，光合作用中最终的电子供体是 。
2．反应①称为______，产生的O2释放到空气中至少要穿过_____层生物膜。
3. 在结构⑨_________中进行的主要生理活动是_________________，影响反应⑤过程的细胞结构是________________。
4. 在春末晴朗的白天，上海某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），结果如图（假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）
（1）在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C3与C5这两种化合物中相对含量较高的是 ；在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用酒精脱色后用碘液处理，13时所取叶片显色较 （深或浅）。
（2）曲线b的峰值低于曲线a，其中的主要决定因素是 _______。曲线c高于曲线b，原因是_______________。
（3）6～9时和16～18时，曲线b高于曲线a，主要原因是_________________。
（4）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。在一天中，将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每l00cm2
叶片产生的葡萄糖中_______________mg将转化为淀粉。(取小数点后一位)
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光照强度 (千勒克司) |
光合作用速度 (CO2mg/100cm2叶·小时) |
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1.0 |
-2.0 |
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3.0 |
+2.0 |
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5.0 |
+6.0 |
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7.0 |
+10.0 |
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8.0 |
+12.0 |
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10.0 |
+12.0 |
回答有关生物工程的问题。（11分）
转基因抗病香蕉的培育过程如上图所示。图中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等为限制酶，质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下图表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。
1．若要获得抗病基因，能否用限制酶SmaⅠ对图中对应的位点进行切割？_____，说明理由______________________________________________________________。要获得含抗病基因的重组质粒能否用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割质粒？________。
2．卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，重组质粒中应同时含有___________基因，作为标记基因。
3．利用组织培养技术能将香蕉组织细胞培育成植株，这是因为香蕉组织细胞具有__________，图中①→②、②→③依次表示香蕉组织细胞的___________和_____________的过程。
4．②、③阶段是否可使用同种培养基？_____________；理由是___________________。
④阶段是否可使用不添加植物激素的培养基？_________；理由是___________________。
