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(12分)下图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答: (...

(12分)下图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)甲、乙两种植物呼吸作用较强的是          植物。在A、C点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有           。当光照强度达到E点后,限制甲植物光合作用的主要环境因素有          

(2)如果在图中F点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将           ,其主要原因是发生在           停止,使            减少, 影响             ;同时            过程仍继续进行

(3)当平均光照强度在B和D之间,光照和黑暗的时间各为12h。实验前后,甲植物中有机物总量将            ,乙植物中有机物总量将            

 

(1)甲    线粒体、叶绿体(答全2分,仅答出线粒体、叶绿体其中一个给1分。仅答出“细胞溶胶”不给分) CO2浓度和温度(答全2分,仅答出CO2浓度、温度其中一个给1分,另答出光质、水、矿质元素、无机盐给分,即CO2浓度+无机盐,给2分;答内部因素,如:叶绿素的多少不给分)     (2)增加(答出趋势给分如:增多给分,但只答“多”不给分)                  类囊体膜(上)的光反应(必需都有得分)             ATP和NADPH(答全得分),答[H]给分,多答O2给分;答NADH不给分; C3化合物的还原(C3酸还原成C3糖给分;C3化合物的消耗不给分)        CO2与C5化合物结合(CO2的固定给分;答暗反应;碳反应不给分) (3)减少     增加(答出趋势给分;不答出趋势不给分如:少、多) 【解析】略
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考点分析:
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下列关于细胞培养的叙述正确的是

A.植物细胞能进行光合作用因此培养基中不需要有机营养物

B.培养植物细胞必须先用纤维素酶和果胶酶处理去除细胞壁

C.动物细胞培养的目的只是为了获得有特殊基因突变的细胞

D.培养动物细胞要用胰蛋白酶处理动物组织以获得单个细胞

 

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果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期,某一条染色体多次复制后而不分开,形成了一种特殊的巨大染色体(如右图所示)。若用3H标记的尿嘧啶掺入染色体,在胀泡中3H含量较高,而且随着幼虫发育的进行,胀泡在同一染色体不同位点出现或消失。下列相关推测最合理的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.胀泡的出现是DNA分子复制出现了差错

B.被标记的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶

C.胀泡的出现与特定基因的表达有关

D.胀泡的出现是染色体结构变异的结果

 

 

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.日本福岛地震后,核电站中的一些放射性物质(如131I)泄露。震后一段时间内,在我国一些沿海城市空气或蔬菜中检测到了131I。下列解释中最合理的是

A.131I通过水和大气循环被带到其他区域

B.131I 通过海洋生物捕食被带到其他区域

C.131I通过食物链富集在高营养级生物体内

D.131I插入蔬菜细胞的DNA造成基因突变

 

 

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在生态系统中,能量可以通过食物链在生物群落中流动。随营养级升高,获得的总能量越少。下列解释错误的是

A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用

B.各营养级中的能量一部分以热量形式散失

C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量

D.能量金字塔顶层的生物生命活动需要的能量少

 

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紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素,下列相关操作不适合的是

A.对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既保证细胞活性也可减轻污染

B.培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织

C.调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株

D.在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应

 

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