下图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（ ）
A．甲和乙所包含的所有种群构成的群落
B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少
C．丙不一定是原核生物
D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏
关于生态系统中分解者的叙述，正确的是 （ ）
A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者和消费者
B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用
C．分解者分解动植物遗传释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
D．微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物
某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷酒幼果，可能出现的是 （ ）
A．种子明显增多 B．形成无子果实
C．部分果实脱落 D．果实增多而且增大
匈牙利学者帕尔（A. Paal）在1914~1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如图所示）。这个实验主要证实（ ）
A．顶端能产生某种影响物
B．合成影响物不需要光
C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应
D．“影响物”向下传递分布不均匀
股肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是 （ ）
关于下图说法错误的是 （ ）
A．丙为记忆细胞，当受1再次刺激后，再迅速增殖形成丁
B．图中反映的是体液免疫，病毒、细菌等都可能成为1
C．浆细胞中与2产生有关的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
D．B淋巴细胞表面的受体能识别多种抗原
