(20分)回答下列I、II两个小题。
I.(8分)下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,清据图回答:
(1)从图上可知,神经系统和内分泌系统都能调节免疫细胞的活动。前者是通过突触前膜释放 __________ 来调节的,后者是通过相关腺体分泌,并在体液中运输的__________来完成的。
(2)免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,请你例举
出两种:__________ 、 __________ 。
(3)若某抗原引起机体产生的抗体结合到呼吸道上皮细胞的表面,当再接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为 __________。
(4)机体稳态的维持离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流一方面可以通过细胞分泌的信息分子(如 __________ 、__________等)作用于靶细胞来实现;二是通过 __________来实现信息交流,例如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是
通过这一途径实现的。
II.(12分)下图为生物界氮循环的示意图。请据图回答:
(1)固氮微生物的生物固氮过程是 __________(填序号),该生物基因结构的特点是__________.
(2)硝化细菌的硝化作用是指 __________填序号)过程,该过程能够为硝化细菌的化能合成作用提供能量。
(3)植物完成⑤过程的两个重要条件是 __________和 __________。
(4)目前粮食短缺已成为全人类面临的一个重大问题,因此,科学家设想让水稻、玉米等农作物也能自行固氮,这样既能提高粮食产量,又能减少环境污染。你认为怎样才能实现这一设想?
图Ⅰ表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化,图Ⅱ表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析,下列说法正确的是
A.图I中染色体数目加倍发生在①、④、⑧和⑨四个时期
B.图I中只有③、⑥、⑦和⑨时期的染色体数目与DNA数目相等
C.图Ⅱ与图I中a段对应的细胞是B和B',与图I中b段对应的是C和C'
D.图Ⅱ含有两个染色体组的细胞有A'、B'’、C、C'、D
右图为反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导,下列实验操作中不需要做的是
A.不放药物时,刺激B处,观察现象
B.药物放在A处,刺激B处,观察现象
C.药物放在B处,刺激C处,观察现象
D药物放在C处,刺激B处,观察现象
科学家发现家蝇体内有一种杭肿瘤蛋白,这种蛋白质具有极强的抗菌能力。若临床使用 发现此蛋自质对肿瘤确有良好的疗效,可以通过基因工程技术导入大肠杆菌内进行量生产。其过程如下图所示,下列相关说法错误的是
A一般常用鸟枪法提取该种基因做为目的基因
B.获得重组质粒时,需用同种限制酶处理目的基因和质粒
C.用CaCl2处理大肠杆菌有利于目的基因导入受体细胞
D.在大肠杆菌细胞内获得了抗肿瘤蛋白表明目的基因完成了表达
下列有关实验操作的叙述中,正确的是
A、切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定
B、做叶绿体中色素的提取和分离实验时,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发
C、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽和叶
D、用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ作用呈橘黄色
下面有关免疫细胞的说法,正确的是
A、记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体
B、B细胞、T细胞和效应B细胞遇到刺激后都能不断进行分裂
C、一个效应B细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的
D、效应B细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达