在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是
A. 糖原、淀粉 B.糖原、麦芽糖 C.乳糖、纤维素 D.葡萄糖、淀粉
(6分)某学生为了探究酸碱度对酵母菌酒精发酵酶促反应速率的影响,设计了以下实验:
(1)实验用具:烧杯、注射器4支、凡士林(可以防止漏气,堵塞针孔)、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。
(2)实验步骤:
①用开水配制质量分数为10%蔗糖溶液100毫升,冷却到室温26℃后,加入4克干酵母粉,静置10分钟;
②取4支注射器分别抽取 ,并且标号为A、B、C、D。
③4支注射器对应抽取 并用凡士林涂抹在针头以及有关地方。
(3)实验记录:产生2毫升气体体积量所需的时间如下表:(注:以针筒推柄上升的毫升数为气量)
pH |
pH=5 |
pH=6 |
pH=7 |
pH=8 |
时间(s) |
8 |
7 |
6 |
7.5 |
(4)实验结论: 。
(6分)Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:
实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果:
温度℃ |
光照强度:普通阳光(%) |
开始时的C02浓度(%) |
i2小时后C02浓度(%) |
25 |
0 |
0.35 |
0.368 |
25 |
10 |
0.35 |
0.342 |
25 |
20 |
0.35 |
O.306 |
25 |
40 |
0.35 |
0.289 |
25 |
60 |
0.35 |
0.282 |
25 |
80 |
0.35 |
O.280 |
25 |
95 |
0.35 |
O.279 |
请你据此分析回答下列问题:
(1)在这一实验中的自变量是 。
(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了都有5片叶片子的植株。这不是一个完美的选材方案,原因是 。
(3)在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是 。
(4)Mikael对探究结果感到失望。他说“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好? ”请你为他的进一步探究提供建议: 。
(5)Mikael要绘制曲线图表示他的实验结果。他应该以 为横坐标,以 为纵坐标。
(共8分)番茄红果(A)对黄果(a)是显性,圆形果(R)对长形果(r)是显性,两对基因自由组合。用结红圆果和黄长果的番茄植株杂交,根据后代性状表现回答:
(1)若后代全是结红圆果的植株,则这两个亲本的基因型是 和 。
(2)若后代全是结红圆果和红长果的植株,且数量大致相等,则两个亲本的基因型是
和 。
(3)若后代全是结红圆果和黄圆果的植株,且数量大致相等,则两个亲本的基因型是
和 。
(4)若后代是结红圆果、红长果、黄圆果和黄长果的植株,且数量大致相等,则两个亲本的基因型是 和 。
(14分)右图表示在20℃条件下A、B两种植物光合速度随光照强度改变的变化曲线。请回答下列问题:
(1)在较长时间连续阴雨的环境中,A、B植物相比,
受到影响较大的是 植物。
(2)当光照强度为a时,比较A、B植物的有机物积累速
率MA 、MB和有机物合成速率NA 、NB 的大小,结果应分别为
MA MB 、NA NB(填“>”、“<”或“=” )。此时,A植
物叶绿体中ADP的移动方向是从 向 部位移动。
(3)当光照强度大于16千勒克司时,受 等环境
因素的影响,A植物的光合速度不再增大。
(4)为探究光合作用释放的氧气是来自水还是二氧化碳,
某同学用18O只标记了光合作用的原料H2O,经分析,释放的氧
气含有18O。由此他得出结论:光合作用释放的氧气来自水。该实验不够严密,还应增设一个
实验组,你认为应该怎么做?
(6分)根据右图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中央方格内A物质名称是_____ ___。
(2)从图中选择有关的数字填在答题线上:
①有氧呼吸的途径是___ ___;③产[H]的阶段是____ __。
(3)图中1发生的场所是__________。
(4)影响呼吸速率的主要外界因素有:①温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的____ _ __的活性来影响细胞的呼吸作用;②氧气;③水分:一般来说,自由水/结合水的比值____ ___,呼吸作用将增强。