下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述错误的是
A．能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者
B．能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统的消费者
C．分解者不能进行①过程
D．分解者可以进行②或者③过程
甲、乙两种群在同一环境中培养，随着时间的推移，种群数量变化如图所示。以下说法正确的是（ ）
A．甲种群表现为“S”型增长
B．甲种群的竞争能力始终强于乙
C．在a点时，甲种群数量不再增加的原因是乙种群的竞争能力增加
D．b点时，乙种群消失，甲种群的环境阻力消失
植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下。据图分析，下列叙述中不正确的是 （ ）
A．赤霉素对①有促进作用，对②有抑制作用
B．如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的
C．生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的
D．通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果
右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（ ）
A．当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好
B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D．医学上一般采用方法②进行免疫预防
下列关于人体健康的叙述，正确的是 （ ）
A．过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应
B．糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损
C．艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病
D．猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病
如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是 （ ）
A．a处和c处的动作电位是同步发生的
B．从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋
C．a处产生的动作电位表现为内负外正
D．兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信
号→化学信号→电信号
