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如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。同时关闭活塞,经过20min后再观察...

如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。同时关闭活塞,经过20min后再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差

B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸

C.若装置l红色液滴左移,装置2红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行需氧呼吸

D.若装置1红色液滴不移动,装置2红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行厌氧呼吸

 

B 【解析】略
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考点分析:
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如图所示为不同条件下的同种酶促反应速度变化曲线,下列有关叙述错误的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.影响AB段反应速度的主要因素是底物的浓度

B.影响BC段反应速度的主要限制因子是酶量

C.温度导致了酶促反应I和Ⅱ的速度不同

D.曲线I显示,该酶促反应的最适温度为37℃

 

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利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是(    )

A.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强

B.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验m]

C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象

D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原

 

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将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的一组结构是(    )

A.细胞核、核仁和中心体                   B.细胞核、核糖体和高尔基体

C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体         D.细胞核、核糖体、内质网和液泡

 

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如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明(    )

A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

C.细胞和病毒被搅拌后都失活,可见两者的结构特点一致

D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动

 

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下列叙述中与右图表示的含义不相符的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.在油菜种子的成熟过程中,脂肪(甲)和糖类(乙)的含量变化,若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反

B.某运动员长跑时体内CO2(甲)与O2(乙)的含量变化

C.甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低,某绿色植物体内C3和C5的含量变化

D.光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP(甲)与ADP(乙)的含量变化

 

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