满分5 > 高中生物试题 >

(7分)若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所...

(7分)若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在30℃时进行的。请回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 (1)当温度超过          ℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最可能原产于热带地区的是                  

   (2)写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因:①                           

                                              

(3)由图中曲线分析,植物A受热致死的临界温度是57℃,其原因是这时               

                  

(4)在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率            (填“加快”、“不变”或“降低”)。

(5)水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低。参考本实验研究的结果,解释产生这一现象的原因:                                                    

                                                               

 

(7分)(1)50℃   植物A   (2)气孔在高温时关闭,光合作用所需CO2供应不足   酶在高温时活性降低甚至变性失活   高温破坏了叶绿体膜    水分减少(任写两点)  (3)呼吸作用速率降到0,细胞已经死亡  (4)降低  (5)在不致死的高温下,光合作用速率下降,而呼吸速率仍然很高,所以糖的净产量(积累量)减少,水果贮存的糖分较少 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(7分) 干扰素是一类具有很高生物活性的糖蛋白,它具有抑制多种病毒的复制功能,是一种广谱抗病毒物质。下图为干扰素抑制病毒复制过程示意图,请回答相关问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)组成干扰素的基本单位是                    ;组成干扰素基因的基本单位是           

(2)从图示看,直接抑制病毒复制的原因是                                  

                                            

   (3)美国一家公司用转基因技术生产干扰素,首先从人的           细胞中提取目的基因,使之与细菌的质粒结合,这两步所用的工具酶为                            。然后移植到酵母菌体内,使干扰素基因在酵母菌中得以表达。

 

查看答案

(6分)下图是细胞重大生命活动图式,请据图回答下列问题。

   说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)该图表示的是           生物细胞重大生命活动图示。

    (2)细胞识别是细胞信号传导的前提,它是通过           实现的,细胞识别物质基础是该结构上有                   

    (3)在ABCD中,染色体结构动态变化主要发生在             (填字母),基因选择性表达的过程则发生在                     (填字母),DNA复制发生在           期。

 

查看答案

2009年国内某医院通过胰岛异体移植手术治愈了一名糖尿病患者,该患者治愈的检查指标和出院后还需服用的药物分别是

A.尿糖和胰岛素        B.胰岛素和抗过敏剂 

C.血糖和胰岛素        D.血糖和免疫抑制剂

 

查看答案

下列有关生态学问题的叙述不正确的是

A.大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径

B.生物圈有多层次的自动调节能力,其基础是生物的多样性

C.负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础

D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值

 

查看答案

有关生态系统信息传递的叙述中,错误的是                   

    A.信息传递把生态系统各组分联系起来为一整体,且有调节系统稳定性的作用

    B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递

    C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的

    D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.