右图甲为果蝇体细胞中染色体结构模式图，图乙为该个体减数分裂形成配子时某细胞中的两对染色体。下列说法正确的是（ ）
A．图乙减数分裂完成后，若形成Da 的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是Da 、dA 、dA
B．图甲中基因A、w 之间遗传时遵循基因的自由组合定律
C．图甲含有两个染色体组，图乙含有四个染色体组
D．图乙减数分裂完成后，若形成了Dda 的卵细胞，其原因只是减数第一次分裂后期同源染色体① 和② 没有分离
下列对于遗传和变异的认识正确的是 （ ）
A．基因自由组合定律的实质是：Fl产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
B．非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异
C．基因型Dd的豌豆经过减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子比例是1：1
D．利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体
在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，将从S型活细菌中提取的DNA用DNA酶处理，并将处理后的物质与R型细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是 （ ）
A．证明R型细菌的生长不需要DNA
B．与“以S型活细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照
C．补充R型细菌生长过程中所需要的营养物质
D．可以直接证明S型细菌DNA不是促进R型细菌转化为S型细菌的因素
某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是 （ ）
A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32P
C．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体
D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
某种鼠中，黄鼠基因R对灰鼠基因r为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因R或t纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为 （ ）
A．2∶1 B．9∶3∶3∶1 C．4∶2∶2∶1 D．1∶1∶1∶1
人类历史长河中，每一位科学家取得成功的关键都离不开科学的研究方法，下表中有关科学家、研究成果以及所属的研究方法匹配不恰当的是 （ ）
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选项 |
科学家 |
研究成果 |
研究方法 |
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A |
施旺和施莱登 |
细胞学说 |
调查法 |
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B |
赫尔希和蔡斯 |
证明了DNA是遗传物质 |
放射性同位素标记法 |
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C |
沃森和克里克 |
DNA双螺旋结构模型 |
物理模型法 |
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D |
摩尔根 |
基因位于染色体上 |
实验和假说演绎法 |
