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孟德尔对遗传规律的探索经历了( ) A.分析→假设→实验→验证 B.假设→实验→...

孟德尔对遗传规律的探索经历了(   )

  A.分析→假设→实验→验证        B.假设→实验→结论→验证

  C.实验→分析→假设→结论        D.实验→假设→验证→结论

 

D 【解析】略
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考点分析:
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如图为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中,正确的是(  )                                                                                                      

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程

B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程

C.以C18O2作原料进行光合作用,在较强光照下,测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d

D.以HO作原料进行光合作用,在较强呼吸作用下,测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b

 

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某科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,其转移的途径是:(   )

  A. CO2→叶绿素→ADP         B. CO2→三碳化合物→葡萄糖    

  C. CO2→三碳化合物→ATP     D. CO2→叶绿体→葡萄糖

 

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下列有关ATP的叙述,正确的是                            (  )

A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

B.光合作用过程需要的能量,主要来自植物细胞有氧呼吸产生的ATP

C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D.细胞连续分裂过程中,伴随着ATP与ADP的相互转化

 

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下列有关酶的叙述,正确的是(    )

A.酶可以被水解,产物是氨基酸

B.若反应温度不断升高,则酶的最大反应速率不断提高

C.冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低

D.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率

 

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能够促使唾液淀粉酶水解的酶是(  )

A.淀粉酶        B.蛋白酶        C.脂肪酶         D.麦芽糖酶

 

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