甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是 （ ）
A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等
C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（ ）
A．每条染色体的两条单体都被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记
C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记
下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目
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组合 序号 |
杂交组合类型 |
子代的表现型和植株数目 |
|||
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抗病 红种皮 |
抗病 白种皮 |
感病 红种皮 |
感病 白种皮 |
||
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一 |
抗病、红种皮×感病、红种皮 |
416 |
138 |
410 |
135 |
|
二 |
抗病、红种皮×感病、白种皮 |
180 |
184 |
178 |
182 |
|
三 |
感病、红种皮×感病、白种皮 |
140 |
136 |
420 |
414 |
据表分析，下列推断错误的是 （ ）
A．6个亲本都是杂合体 B．抗病对感病为显性
C．红种皮对白种皮为显性 D．这两对性状自由组合
一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是（ ）
A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B．在艾弗里的肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组
C．噬菌体侵染细菌实验，为使噬菌体外壳带有放射性，需用含35S的培养基培养噬菌体
D．格里菲斯实验证明：S型细菌中有转化因子，使R型细菌转化为S型细菌
下列对转运RNA的描述，正确的是（ ）
A．每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸
B．每种氨基酸只由一种转运RNA转运它
C．转运RNA能识别信使RNA上的密码子
D．转运RNA转运氨基酸到细胞核内
下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内同源染色体对数的变化曲线，基因重组最可能发生在（ ）
A．AB段 B．CD段
C．FG段 D．HI段
