满分5 > 高中生物试题 >

下列有关细胞器的描述,正确的是 A.抗体的合成在游离的核糖体上 B.可以在高倍光...

下列有关细胞器的描述,正确的是

A.抗体的合成在游离的核糖体上

B.可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体

C.分必蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快

D.叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解

 

C 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

右图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示的描述,不正确的是

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.该图为高等植物细胞亚显微结构示意图

B.①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度

C.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器

D.结构②与该细胞的细胞壁的形成相关

 

查看答案

以下对组成细胞和生物体的有机物的描述中,正确的是

A.多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性

B.质量相同的糖、脂肪,蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的

C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖

D.全部的抗体、大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质

 

查看答案

下列关于原核生物的叙述,不正确的是

A.部分原核生物虽无线粒体,但能进行有氧呼吸

B.蓝藻无叶绿体,但可以进行光合作用

C.乳酸菌没有核膜、核仁,但能进行转录和翻译

D.原核生物的遗传物质是DNA或RNA

 

查看答案

东海原甲藻(简称甲藻)是我国东海引发赤潮的藻种之一,研究甲藻光合作用的生理特性可为认识赤潮发生机理提供重要信息。

(一)某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响,设计了以下实验:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养,各组藻液pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,在黑暗中放置12h,然后在适宜光照等相同条件下培养,随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速率。将实验结果绘制成上图。

(1)本实验除了通过测定氧气释放量,还可以通过测定         吸收量来计算净光合速率。

(2)黑暗放置过程中,藻液pH会有所变化,因此在测定氧气释放量前,需多次将各组pH分别调到                ,这是控制实验的                   变量。

(3)若甲藻长时间处于pH10.0条件下,甲藻           (能、不能)正常生长繁殖,请据图分析并说明原因:                                      

(二)研究小组进一步探究了温度对甲藻光合作用的影响。根据实验结果得出:甲藻生长繁殖的适宜温度为15℃~30℃。最适温度为25℃左右,当温度为9℃和33℃时,甲藻不能正常生长繁殖。请根据这些信息在右图中画出净光合速率随温度变化的示意曲线。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理右图所示。请分析回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)神经细胞中的ATP主要来自        (生理过程),其结构简式是           

(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是              

(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:  ①科学家用化学物质阻断                        后,发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;

②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的            

(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后;所得数据如下表所示:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①该实验的因变量是                           

②实验数据表明,该实验因变量之间的联系是                         

③若用混有浓度为2ngmL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的                      ,影响消化;妨碍                     ,影响营养物质的吸收。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.