右图为某种细胞处于某种状态下的图示，对这一图示 的描述，不正确的是
A. 该图为高等植物细胞亚显微结构示意图
B. ①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度
C. 结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器
D. 结构②与该细胞的细胞壁的形成相关
以下对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是
A．多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性
B．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的
C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
D．全部的抗体、大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质
下列关于原核生物的叙述，不正确的是
A．部分原核生物虽无线粒体，但能进行有氧呼吸
B．蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用
C．乳酸菌没有核膜、核仁，但能进行转录和翻译
D．原核生物的遗传物质是DNA或RNA
（8）甲、乙两图分别是某种动物某一器官中细胞分裂图像，请据图回答以下问题：
(1)图甲中与图乙中DE段一致的细胞有________。
(2)此动物为____________性动物，判断的依据是图甲中__________，该动物能同时出现上述细胞的器官是__________。
(3)若图乙表示减数分裂示意图，则DE段的时期含有__________对同源染色体，__________条染色体。
(4)图甲中属于初级精母细胞的是__________；图甲中属于有丝分裂的是__________。
（14分）某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。
Ⅰ.实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①
②
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①
② ③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(3)实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
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实验30分钟后红墨水滴移动情况 |
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测定植物呼吸作用 |
甲装置 |
（填左或右移）1.5厘米 |
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乙装置 |
右移0.5厘米 |
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测定植物净光合作用 |
甲装置 |
（填左或右移）4.5厘米 |
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乙装置 |
右移0.5厘米 |
Ⅱ.实验分析：
假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是 g/小时。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是 g。（不考虑昼夜温差影响）
(18分)分析有关遗传病的资料，回答问题。
图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。
图1
(1)Ⅲ14的X染色体来自于第Ⅰ代中的________。
(2)甲病的致病基因位于________染色体上，是________性遗传病。
图2
(3)若Ⅲ11与一个和图2中Ⅲ15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是________。
(4)假定Ⅲ11与Ⅲ15结婚。若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ16患两种病，其基因型是__________。若a卵与b精子受精，则发育出的Ⅳ17的基因型是________，表现型________。
若Ⅳ17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代中不患病的概率是________。
（5）采取 措施，可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施。
