某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图1）。
下列说法正确的是（ ）
A．该病为常染色体显性遗传病
B．II-5是该病致病基因的携带者
C． II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2
D．III-9与正常女性结婚，建议生女孩
下列与果酒．果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是 （ ）
A．腐乳制作所需要的适宜温度最高
B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C．使用的菌种分别是酵母菌．醋酸菌．乳酸菌
D．使用的菌种都具有细胞壁．核糖体．DNA和RNA
下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是
A．乳酸产生的场所是线粒体 B．雌性激素合成的场所是核糖体
C．血红蛋白合成的场所是高尔基体 D．胰岛素基因转录的场所是细胞核
下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 （ ）
A． 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行
D． 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
（18分）正确的操作是实验成功的前提，下面是高中生物教材中有关实验操作简图。请回答：
（1）如果图中实验材料A为苹果，研磨前加入的B是水 ，得到的滤液C可用于
实验。如果利用滤液C做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，向滤液中接种酵母菌前应对过滤液作 处理，用溴麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂，以检测CO2的产生情况，那么实验中观察到的现象是 。
（2）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是 ，但如图所示只加入B的操作，实验结果很不理想，原因可能是
（3）绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关？某生物小组对此进行了探究。请利用小麦幼苗及其它用具设计并完成实验。
实验步骤：
①取生长状况一致的健康小麦幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；
② ；
③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色。
实验结果和相关结论：
① 说明光是叶绿素合成的必备条件；
② ＿；
③ 说明叶绿素的合成与光照无关。
（16分）某种果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B）对弯翅(b)为显性，腿上刚毛(D)对截毛(d)为显性。现有这种果蝇的一个个体基因组成如下图所示，请回答下列问题。
（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律？
理由是 。
（2）该果蝇个体发育时，翅部细胞中不能表达的基因有 （填图中字母）。
（3）该果蝇的初级精母细胞产生精细胞时，在染色体不发生交叉互换情况下，基因A与a分离的时期是 ，形成的精细胞的基因型为 。
（4）若该果蝇与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配，后代中表现型的比例为 。
（5）如果该果蝇与一弯翅雌果蝇交配，产生的后代中出现了一个直翅个体，其可能的原因是 。
（6）若在该果蝇的群体中，选择两个亲本进行杂交，使后代中雌性全部为截毛，雄性全部为刚毛，这两个亲本的基因型为 。
