下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类
②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类
A．核糖、脱氧核糖、乳糖 B．脱氧核糖、核糖、乳糖
C．核糖、葡萄糖、糖元 D．脱氧核糖、葡萄糖、糖元
右图中①～④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是
A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
C．结构①和④都能产生水
D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述，不正确的是
A．分解有机物的方式不同 B．都具有相同的膜性细胞器
C．遗传物质都是DNA D．合成蛋白质的场所相同
探究温度对洋葱根尖细胞周期的影响。
主要实验材料：洋葱若干、可调温恒温箱、恒温水浴箱、显微镜、载玻片、盖玻片、剪刀、镊子、滴管、体积分数为95%的酒精、质量分数为15%的盐酸、0.01g·mL-1龙胆紫溶液。
主要实验步骤：
（1）①不同温度下培养洋葱根尖：取6只洋葱剪去老根，分别放在6只广口瓶上，瓶内装满清水，让洋葱底部始终接触到瓶内的水面，将6个装置分别放在 的恒温箱内，待根长到5cm左右，分别取各装置中生长健壮的洋葱根尖。
（2）固定根尖细胞：取6只培养皿，编号1-6，剪取不同温度下培养得到的洋葱根尖0.2-0.3cm，分别放入装有适量95%酒精的6只培养皿中。
（3）制作洋葱根尖临时装片：制作流程：解离（目的： ）→漂洗→染色（试剂： ）→制片。
（4）观察统计细胞周期各个时期细胞数目：在低倍显微镜下找到根尖分生区（细胞的形态特点是 ），再在高倍镜下 ，分别统计 。
（5）设计实验结果统计表，在答卷纸相应空白处作答。
下图表示科学家通过基因工程培育抗早棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗早基因，将其“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题：
（1）右图1表示在上图过程①中同时利用EcorI、EcoR52切割目的基因和运载体，以形成两种不同的黏性末端，这种双酶切的优点是 。
（2）图中过程③涉及的生物技术是 ；在含四环素的培养基中培养植物细胞，导入重组质粒的细胞能否增殖 ，依据是 。
（3）判断基因转化是否成功，应对转基因植物进行鉴定，如果培育成功的植株能抗虫，还应进行 水平鉴定，以确定该变异能否遗传给后代。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，往往有很多植株不再具有抗虫性，原因是 ，为获得稳定遗传的转基因植株，还需要对转基因植株进行严格的 。
（4）图2表示苏云金芽孢杆菌细胞中的某些生命活动过程，则①处于需要有 酶的催化，①②两处共有的一种碱基配对方式是 。
某生物兴趣小组利用图1装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，关闭活塞开关，一段时间后，测量左侧水柱上升量，获得如下表的实验数据。
请根据以上图表回答下列问题：
（1）表1的探究性实验课题中的自变量是 。研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是 。
（2）若装置图的烧杯中加入CO2的缓冲液，则表1获得的数据代表的是 （填“真正光合用强度”或“净光合作用强度”）。
（3）利用图示装置测量天竺葵植株的有氧呼吸速率，实验思路是 。
（4）根据表2数据分析回答：
①光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与 作用有关的酶对较高温度更为敏感。
②温度为 条件下，有机物积累量为0，在这个温度条件下植物根尖细胞中产生ATP的场所是 。
③在答题卷相应坐标系中画出植物在15~60℃范围内的真正光合作用速率的变化曲线。
