2011年拉斯克奖的获奖名单揭晓，中国科学家屠呦呦获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上述的论述中，不能得出的是（ ）
A．疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点
B．细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存
C．疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者
D．利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产
(9分)下图l表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：
(1)在图1的各个字母中，不参与构成群落的是 （填字母）。
(2)图l中主要体现出生态系统的 功能。
(3)F的粪便被分解者分解，也就是表示 （填字母）同化的能量被分解者利用。
(4)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是F 、
D 。
(5)图2中丙曲线bc段下降的原因是 。
(6)若图l是一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆当作燃料使用，粪便、废水作为肥料直接施入农田，由此造成 （答出l点即可）等不良后果。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产再生纤维素共混膜作为地膜使用，可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1中的 （填字母）产生的 催化降解。
(9分)植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答：
表丙：不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果a—e依次增大
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组别 |
清水 |
浓度a |
浓度b |
浓度c |
浓度d |
浓度e |
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平均株高（cm） |
16 |
20 |
38 |
51 |
42 |
24 |
(1)若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围为 。
(2)从图乙可以看出 对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是 。
(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性? ，理由是
。
(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：
① ；
②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗， ；
③分别 喷洒对应组的芹菜幼苗；
④在相同且适宜的条件下培养一段时间， 。
(14分)报春花的花色白（只含白色素）与黄（含黄色锦葵色素）是一对相对性状，这对性状由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制。A与B的作用机制如右图所示。
(1)请回答：①控制报春花花色遗传的两对基因
（是或否）遵循基因自由组合定律。
②黄花报春花植株的基因型是 ，
开白花的纯种植株的基因型是 。
(2)为了培育出能稳定遗传的黄花品种，某同学用纯种开白花植株设计杂交育种方案如下：先选择基因型为 的两个品种进行杂交获得F1；让F1植株自交获得F2；从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种；自交若干代，直到后代不出现性状分离为止。根据上述实验，回答相关问题：
①F2中开黄花与白花的植株之比为 。
②开黄花的F2植株自交得F3，F3中开黄花的纯合子所占比值为 。
③开白花的F2植株自交，后代花色会发生性状分离的植株基因型有 种。
(3)若现有基因型为AaBb的植株，欲在短期内培育大量开黄花的可育纯种，最佳育种方法是 。
(10分) I．图甲表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。(“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用)。请回答下列有关人体代谢调节方面的问题：
(1)a细胞为________，①处的激素名称为______，作用为_______(用“＋”或“－”表示)。
(2)当人体进入寒冷环境中，激素C分泌量将__________，导致产热量增加，同时，人体的抗利尿激素含量和体内酶的活性的变化依次为___________________。
II．人类白化病和苯丙酮尿症是代谢异常引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下图表示苯丙氨酸在人体的代谢，该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题：
(1)分析图甲可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于基因_____________（填序号）发生突变所致，苯丙酮尿症是由于基因___________（填序号）发生突变所致。
(2)通过A过程产生的苯丙氨酸进入内环境至少穿过_______层生物膜，与催化A过程的酶的合成及分泌时密切相关的细胞器有______________。（至少4个）
(8分) I．为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。
(1)实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用，对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水将____________。（选填“左移”、“右移”或、“不动”）。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是___________________，原因是___________________________________。
II．为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析，然后回答有关问题。
(1)实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的 耗尽。
(2)图中a选用的液体应该是 。
(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了 。
(4)小刚实验设计的不足之处是 。
