（改编题）下列关于植物组织培养的表述，错误的是（ ）
A．外植体可以来自于植物的叶肉细胞
B．培养应在无菌无氧条件下进行
C．以花粉作为外植体可得到单倍体植株
D．不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同
下列有关植物组织培养的叙述，正确的是 （ ）
A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
（改编题）下列关于胚胎工程的叙述，正确的是 （ ）
A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都不需加入血清
D．试管婴儿技术主要包括早期胚胎培养和胚胎移植技术
(16分)某生物兴趣小组饲养了一批纯合的长翅红眼果蝇幼虫，分装在10支试管中，准备放在25℃培养箱中培养（果蝇生长的最适温度），由于疏忽，其中有2支试管未放入培养箱，当时气温高达37℃，十天后观察发现，培养箱中的果蝇全为长翘，而未放人培养箱中的果蝇出现残翅。
（1）残翅性状的出现在遗传学上称为 。你认为出现残翅的可能的原因有
①
②
（2）请设计实验证明你的推测。（简要写出实验步骤，预期结果并得出结论。提示：选择果蝇杂交的方法进行实验）
实验步骤：
a．
b．
c．
预期结果与结论：
①：
②：
（10分）如下图为草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。
(1)该生态系统的结构包括________________________，狼同化的能量c＝________。
(2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量为________ kJ(能量传递效率用图中字母表示)。
(3)若图中的箭头表示碳循环的一部分，则碳的循环方式与其他不同的是________处的箭头，与之有关的生理过程包括___ _____。
(4)生态系统中还存在其他第二营养级具有食用和药用价值的生物，则说明生物多样性 具有________价值，图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是____________________________________________________。
(5)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是________，生态系统的________稳定性降低，人类在此过程中对群落演替产生的影响是_________ _____________________________________。
（10分）图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分，图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图，图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题：
（1）在寒冷环境中，图甲中的②分泌量增加的同时 （填字母）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩、起鸡皮疙瘩的反射弧 。
（2）人体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为 。
（3）图甲中的胰岛α细胞、β细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素，它们的作用相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。胰岛α细胞分泌的胰高血素其主要的靶器官是__ __，若胰岛β细胞受损人会得糖尿病，这主要是因为胰岛素有促进组织细胞加速_ ___的作用，若缺乏会使血糖升高，表现为糖尿。
（4）若图乙中靶细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”分子是__ __，接受信号的物质基础是 。
（5）机体维持稳态的主要调节网络是 ，其中免疫系统是通过它的
等功能，实现它在维持稳态中的作用。
