满分5 > 高中生物试题 >

图甲中曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影...

图甲中曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”实验装置图。请回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有             

(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向          移动,b点将向          移动。

(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是                  

(4)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,请分析影响这一结果的外界因素是:

①光照强度减弱,光合作用产生O2减少。

                                                                      

(5)为了探究光照强度对光合作用速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:

                                                                          

 

【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

图甲和图乙分别是高等植物和动物细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)若图甲是某高等植物根毛区细胞,图上不该具有的细胞结构是         (填序号和名称)。若其正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是

                 和____(填序号)。

(2)从[2]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入本尼迪特试剂并加热,出现红黄色沉淀,则说明该物质是               ;若乙图为癌细胞,则此物质的变化是                       

(3)图乙中用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图示细胞,该细胞合成并分泌一种含有18O的蛋白质,请写出18O在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)             ;该蛋白的分泌过程体现了细胞膜结构的            特点;在合成该蛋白的过程中,脱水缩合产生了H218O,则其中的180来自于丙氨酸的            

(4)图甲细胞中的DNA分布在         (填序号),在“观察细胞中DNA和RNA的分布”实验中,能否用该细胞?____,为什么?                                      

 

查看答案

下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题

A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大

B.转基因大米中含有β一胡萝卜素,营养丰富,产量高

C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏

D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取

 

查看答案

我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,精心设计鱼、蚕、桑之间的相互关系,并科学配置各种生物的比例,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,这种模式,主要应用了生态工程遵循的哪个原理                                     (  )

A.系统学和工程学原理

B.整体性原理

C.物种多样性原理

D.物质循环再生原理

 

查看答案

基因型为AaBb的水稻的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗。下列相关叙述正确的是  (    )

A.愈伤组织是花粉细胞通过减数分裂后形成的不规则的细胞团

B.在愈伤组织的形成过程中,必须从培养基中获得水、无机盐和动物血清等物质

C.试管苗可能出现的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb

D.为促进花粉细胞分裂生长,需在培养基中加入一定浓度的生长素等植物激素

 

查看答案

人的i、 IA、 IB基因可以控制血型。在一般情况下,基因型ii表现为O型血,IAIA或IAi为A型血,IBIB或IBi为B型血,IAIB为B型血,以下有关叙述中,错误的是( )

A.子女之一为A型血时,双亲至少有一方是A型血

B.双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子

C.子女之一为B型血时,双亲之一有可能是A型血

D.双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.