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右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维 持瓶内的二...

右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维

持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛

细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维

持在X的位置。据此回答下列问题:

 

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是         mL/h。

(2)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值      (偏高/偏低/相同),原因是          

(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的          反应阶段。

(4)如果在原实验中只增加光照强度(A组),

则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中(B组),若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论?             

(5)温度上升后,实验装置(B组)的气体增加还可能是实验瓶中气体受热膨胀所致,若要消除实验数据误差,该如何实际对照组?                  

 

(1)0.8 (2)偏低   植物同时进行呼吸作用,消耗了部分氧气 (3)碳  (4)在上述条件下 ,光照不是限制光合作用速率的主要因素,而温度才是限制光合作用速率的主要因素(其他合理答案也给分) (5)把B组植物换成死亡的,其他相同处理 【解析】略
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考点分析:
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关于下图的叙述中,不正确的是

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

甲         乙               丙            丁

A.甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为l/2,携带b基因的概率为l/2

B.乙图所示细胞中含有三个染色体组

C.丁图所示生态系统内的食物链不超过30条

D.丙图所示患者W的父亲不可能是该致病基因的携带者

 

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一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片断长度存在差异,凝胶电泳分离酶切后的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中1号性状特殊(如下图),由此可推知这四个儿女的基因型(用D、d表示)正确的是

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.1号为XdXd    B.2号为XDY   C.3号为XDXd     D.4号为DD 

 

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某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述正确的是

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

B.四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株高度不育

C.a、c过程都需要使用秋水仙素作用于萌发的种子

D.通过b过程获得yyRR,需要进行不断的自交来提高纯合率

 

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同位素标记法被用于研究细胞分裂过程中mRNA 和DNA的变化,下图表示某细

胞分裂过程中mRNA含量变化(虚线表示)和每条染色体所含DNA分子数变化(实线表

示),据图分析错误的是    

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.研究中选择的检测材料可以是根尖分生区细胞

B.细胞中核糖体活动旺盛的时期是b

C.d时期细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为2:l:2

D.e时期细胞中可能无同源染色体

 

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基因组成为XBXbY的甲,其父色盲、母表现正常。下列分析中可能性较大的是

①甲母减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞

②甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞

③甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞

④甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞

A.①②    B.①③     C.②③    D.②④

 

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