(12分)人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了变化,模板链某片段由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统。请分析回答下列问题:
(1)苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因碱基对发生了 ▲ 而引起的一种遗传病,从对表现型的影响来分析,它属于基因突变类型中的 ▲ 突变。
(2)从上述材料分析可知,编码谷氨酰胺的密码子为 ▲ 。
(3)体内苯丙氨酸供应不足也会导致生长发育迟缓。若某婴儿已确诊为苯丙酮尿症患者,你认为最简便易行的治疗措施是 ▲ 。
(4)以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中II4家族中没有出现过进行性肌营养不良病。
①Ⅲ4的基因型是 ▲ ;II1和II3基因型相同的概率为 ▲ 。
②若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其 ▲ (填父亲或母亲),理由是 ▲ 。
③若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是 ▲ (填男或女)性,在父亲基因型为 ▲ 的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症,概率为 ▲ 。
(13分)为探究有机物X是否可诱发动物细胞有丝分裂早期染色体发生断裂,某研究员进行了相关实验。请分析回答相关问题:
(1)要进行该实验,必须先选择实验材料。所取实验材料的细胞必须能进行 ▲ 。
(2)该实验应分几组?每组除都要加入实验材料及相应培养液外,还应如何处理?
▲ 。 ▲ 。
(3)该实验最简便的检测方法是 ▲ 。需观察的指标是 ▲ 。
(4)请用图示的形式预测可能出现的实验现象。(注:只需画出观察对象的结构;假设所取实验材料的细胞中有1对2条染色体,如右图所示) ▲ 。
(5分)植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。请回答:
(1)生长素是通过促进细胞的 ▲ 而促进植物生长。若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为图甲中的2m,则其向光面生长素浓度范围是 ▲ 。C点对应的生长素浓度对茎的生长起 ▲ 作用。
(2)从图乙可知脱落酸能抑制 ▲ ,这与 ▲ 激素的作用是相互对抗的。
(10分)下图一是某植物叶肉细胞部分代谢过程示意图(图中数字代表不同的物质,a、b、c代表细胞器),图二为该植物在适宜的温度和二氧化碳浓度下,处于不同光照强度下吸收二氧化碳的量。请分析回答:
(1)图一中的a表示 ▲ ;从图一可知,该细胞吸收钾离子的方式为 ▲ 。
(2)图二中,影响M点左右移动的主要外界因素是 ▲ ;当该植物的二氧化碳吸收量处于M点时,图一b中的物质②将来自于 ▲ ;当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 ▲ 。
(3)适当提高外界温度,图二中的N点将向 ▲ 移动。
由1分子的磷酸、碱基m和化合物a构成了化合物b,如右下图所示。下列相关叙述正确的是
A.若m为胸腺嘧啶,则b肯定为脱氧核糖
B.组成核糖体的b只有4种
C.若ATP水解可形成b,则a为核糖核苷酸
D.若a为核糖,则a和磷酸交替排列构成了DNA的基本骨架
右图为某些概念间的相互关系,下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是
A.生态系统、群落、无机环境、个体、种群
B.细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、需氧呼吸、柠檬酸循环
C.细胞核、染色体、同源染色体、染色单体、DNA分子
D.生态系统稳态、个体的稳态、群落内能量的稳态、内环境稳态、内环境pH的稳定