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生物学是一门实验科学,以下是与高中生物实验有关的内容。请回答下面的问题: (1)...

生物学是一门实验科学,以下是与高中生物实验有关的内容。请回答下面的问题:

(1)叶绿体色素提取和分离实验:两个同学各在研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜叶片后,A同学依次加入适量的SiO2、CaCO3、无水乙醇,B同学依次加入SiO2、CaCO3、蒸馏水,经研磨、过滤后,两同学得到的滤液颜色分别是                      。A同学画好滤液细线后进行分离,结果发现滤纸条上没有色素带出现,而层析液变绿,最可能的原因是                                           

(2)观察植物细胞的质壁分离与复原实验:某同学用0.5g/mL的蔗糖溶液做实验时,质壁分离现象明显,但不能复原,检查操作步骤都正确,则造成实验失败的原因是          

                                             

(3)观察植物细胞的有丝分裂实验:某同学观察洋葱根尖            区的装片时,观察到分裂间期细胞明显多于分裂期细胞,原因是                              。此实验为验证性实验,但该实验还有很多地方值得我们去探究。比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验效果的影响……等等。请你再列举出两项有关该实验的探究内容:

                                                              

                                                            

 

【解析】略
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考点分析:
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图1表示一个细胞核中若干曲线的变化,图2表示某植物的细胞分裂图像,

请分析并完成下列有关问题

说明: 6ec8aac122bd4f6e

图1

说明: 6ec8aac122bd4f6e

图2

(1)图1虚线表示细胞周期中______________ 的变化。

(2)AB段曲线上升是由于________________,此段相当于图2中           时期(用编号);B→C的变化相当于图2中________________________(用编号)

(3)图1中ab段相当于图2中的___________期(用编号);bc段相当于图2中的_______期(用编号);图1中cd表示_____________平均分配到两个子细胞中去,其动态变化相当于图2中从________→__________→_______(用编号)的过程。

(4)图2②中的[4]的变化是_                               ,此时在[4]的周围_______________________的活动明显加强

(5)此生物正常体细胞中有__________条染色体

(6)此生物正常体细胞中有__________条染色体

 

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某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对.白色(c)为显性。(这两对基因自由组合)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配。子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为(  )

A.BbCc    B.Bbcc      C.bbCc      D.bbcc 

 

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已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1:2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为(  )

A.4∶4∶1        B.3∶2∶1      C.3∶5∶1       D.1∶2∶1

 

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构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相联的。下列关于生命

系统的结构层次的说法正确的是(   )

A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次

C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系

D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

 

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下列关于细胞学说的说法不正确的是:(  )

A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

B.新细胞可以从老细胞中产生。

C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

D.细胞学说揭示了细胞的多样性和细胞的作用。

 

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