下列有关内环境稳态的叙述中，错误的是（ ）
A．内环境的理化性质是相对稳定的
B．内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的
C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内
（18分）
实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。
（1）实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。
（2）从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势 ，说明血清中的 不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量 ，说明该组T细胞（活化T细胞） 细
菌数量的增长，由此推测该细菌生活在 。
实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌X的杀伤力，结果如图3.
（3）由图3可知，能有效杀伤细菌X的是
________细胞，而不是活化T细胞。
（4）有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括___________。（填选项前的符号）。
a．培养过活化T细胞的培养液 b．培养过巨噬细胞的培养液
c．A组小鼠的巨噬细胞 d．B组小鼠的巨噬细胞
e．培养过未活化T细胞培养液 f．细菌X
（5）该系列实验的目的是研究_________________。
（16分）某种细菌体内某氨基酸（X）的生物合成途径如图：
这种细菌的野生型能在基本培养基（满足野生型细菌生长的简单培养基）上生长，而由该种细菌野生型得到的两种突变型（甲、乙）都不能在基本培养基上生长；在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长；若添加中间产物1，则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的X，甲能积累中间产物1，而乙不能累。请回答：
（1）根据上述资料推论：甲中酶________的功能丧失；乙中酶_______的功能丧失，甲和乙中酶________的功能正常。由野生型产生甲、乙这两种突变型的原因是野生型的______（同
一、不同）菌体中的不同________发生了突变，从而导致不同酶的功能丧失。如果想在基
本培养基上添加少量的X来生产中间产物1，则应选用_ __ _（野生型、甲、乙）。
（2）将接甲、乙突变体混合接种于基本培养基上能长出少量菌落，再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述混合培养时乙首先形成菌落，其原因是______________________________________________。
（3）在发酵过程中，菌体中X含量过高时，其合成速度下降。若要保持其合成速率，可采取的措施是改变菌体细胞膜的______ ，使X排出菌体外。
（16分）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11是血糖调控模式图，据图回答：
（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是______分泌增多，促进了_____分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
（2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛_______细胞受损，导致体内_____分泌减少。
（3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要_______、_______和_______等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，由细胞呼吸产生的_______直接提供。
北极比目鱼中有抗冻基因，其编号的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越多，越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是
A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目录基因组测序
B．多个抗冻基因编码去依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白
C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选
D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达
下图为光能在叶绿体中转换的示意图，U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质
下列选项，错误的是
A．U在光合作用里的作用是吸收和传递光能
B．V吸收光能后被激发，使H2O分解，产生电子流
C．W为CO2的还原剂，其能量是稳定化学能来源之一
D．U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行
