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分析有关遗传病的资料,回答问题。图1为某家族两种遗传病的系谱图,这两种单基因遗传...

分析有关遗传病的资料,回答问题。图1为某家族两种遗传病的系谱图,这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1).Ⅲ-14的X染色体来自于第Ⅰ代中的________。

(2).甲病的致病基因位于________染色体上,

是_____性遗传病。

(3).若Ⅲ-11与一个和图2中Ⅲ-15基因型完全相同的

女子结婚,他们的后代患甲病的概率是______。

(4).假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚,若a卵与e精子受精,

发育出的Ⅳ-16患两种病,其基因型是_____。

若a卵与b精子受精,则发育出的Ⅳ-17的基因型

是_____,表现型是___________。

若Ⅳ-17与一个双亲正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚,其后代中不患病的概率是_______。

(5).采取____措施,可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施。

 

(1).Ⅰ-3或Ⅰ-4(3或4) (2).常 隐   (3).1/6 (4).aaXBY    AaXBXb   仅患乙病的女性 5/12   (5).遗传咨询 【解析】略
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考点分析:
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为验证DNA的半保留复制,科学家设计了如下实验:用含3H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞(2n=12),待其完成此次分裂后,移入含有秋水仙素的普通培养液中,再让细胞连续分裂两次,通过放射自显影技术检验分裂期细胞染色体的放射性。据此实验分析回答:(秋水仙素作用不影响复制,但可抑制纺锤体的形成)

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)实验所用的细胞材料最可能取白蚕豆根尖的            ___________区,处理根尖细胞的3H标记物最可能是                

(2)带上3H标记的根尖细胞移入含有秋水仙素的普通培养基中,连续分裂两次,则第二次分裂前期细胞中有         条染色体。如果DNA的半保留复制假设成立,实验结果应为:第一次分裂中期染色体全部都显示放射性,其中每个染色体的两条染色单体的放射性显示情况是                         ;第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是:               

(3)提取处于第二次分裂后期细胞中的染色体DNA进                

行离心,请参照右图①②③,在④中标出DNA分子可

能出现在试管中的位置,并在括号中写出各自的比例。

 

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下面是有关光合作用的问题。

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图1表示的反应过程进行的场所是________。

(2)请据图1回答:

①在有光条件下,停止供给CO2时,二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的________;磷酸甘油酸的浓度变化如图2的________。

②在CO2存在条件下,将植物从暗处移到明处后,磷酸甘油醛的浓度变化如图2的________。

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(3)图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度(说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

①当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量(说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e)和总量(说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e)时,则它们分别是在光强度为________(说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e)和________(说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e)千勒克司下的测定值。

②若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e条件下,1小时内呼吸作用放出的CO2量为________毫升。

③若该植物的呼吸商为0.8,在说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e、4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。

④在4千勒克司光强度下,说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e时的________倍。

 

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如果在一个种群中,AA占25%,Aa占50%,aa占25%。如果因为环境的变化,每年aa的个体减少20%,AA和Aa的个体分别增加20%,一年后,aa的个体在种群中的比例为

A.23.7%         B.20%          C.18.2%           D.15.6%

 

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据调查,某小学的学生中,基因型的比例为XBXB(43.32%)、XBX(7.36%)、XX(46%)、XY(4%),则在该地区XB和X的基因频率分别为

A.6%,8%              B.8%,92%

C.78%,92%            D.92%,8%

 

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在果蝇中,灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上,某雌雄个体数量相等,交配随机的培养瓶中,黑身果蝇占1%,则该瓶内,灰身杂合体占该种群的

A.2%       B.10%     C.18%        D.90%

 

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