满分5 > 高中生物试题 >

下列关于细胞器的叙述不正确的是 ( ) A.线粒体、叶绿体、中心体都可复制 B....

下列关于细胞器的叙述不正确的是                         (    )

       A.线粒体、叶绿体、中心体都可复制

       B.只有细胞中含有叶绿体的生物,才能进行光合作用,而细胞中没有线粒体的生物却能进行细胞呼吸

       C.植物根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体

       D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的

 

B 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列有关实验及显色结果的叙述,错误的是           (    )

       A.水浴加热条件下,麦芽糖与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀

       B.常温下,植物油与苏丹III发生作用呈现橘黄色

       C.常温条件下,唾液淀粉酶溶液与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

       D.常温条件下,脱氧核糖核酸与吡罗红作用呈现红色

 

查看答案

下列关于生物大分子的叙述正确的是                     (    )

       A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

       B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种]

       C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物

       D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

 

查看答案

(15分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。(15分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程? 为什么?

                                                                      。(3分)

(2)②过程必需的酶是                酶,通过②过程获得的基因与人的胰岛屿细胞的中胰岛素基因有何不同                         

(3)图中过程③④⑤是     技术,过程③除了用解旋酶还可以用什么方法        。通过⑤过程获取目的基因的前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成     

(4)为使过程⑧更易进行,可用             (药剂)处理D。(1分)

(5)通过⑩过程产生的人胰岛素与细胞中的哪种细胞器有关       。(1分)

 

查看答案

某科研小组以果蝇为实验材料进行科学研究,图1为果蝇染色体组成示意图,图2是以翅长为研究对象的遗传实验图解,请根据所学回答相关问题

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图1是         性果蝇染色体示意图,若测定其基因组,就测定      条染色体。

(2)由图2可知,控制翅长的基因位于图中        号染色体上。

(3)若已知直毛和非直毛是一对相对性状,控制基因(D、d)位于1号染色体上,实验室现有纯合直毛雌、雄果蝇各一只,纯合非直毛雌、雄果蝇各一只,请设计一次杂交实验确定这对性状的显隐性。(子代个体可认为足够多,请简述实验方案、结果分析。)

 

查看答案

《生态学通讯》报道,美国耶鲁大学的生物学家称,他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中,以防止病毒发生繁殖,该方法将给人们战胜很多疾病(如AIDS)带来希望。  HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙),也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)HIV侵入人体后主要是通过杀死         细胞给人体带来危害,得了艾滋病,导致人死亡的直接原因是                                               

(2)T细胞在特异性体液免疫中的作用是__________               __________,

(3)人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”,从结构角度看原因是其不具备 __________________________等结构,无法提供HIV增殖的条件。 

(4)CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是____________。 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.