细胞通讯是指一个细胞发生的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。下图是两种细胞通讯的实例，下列相关叙述正确的是 （ ）
A．A图中激素的受体只有肝细胞，它接受刺激后发生的生理反应是合成肝糖元
B．B图中的靶细胞如果是A图中的胰岛B细胞，则它受到的刺激是由垂体传递过来的
C．调节血糖的激素除A图中的激素外，还有其它激素，与该激素均为拮抗作用
D．若B图中所示靶细胞为人体唾液腺细胞，则该神经元为传入神经元
下列关于概念间的关系表述正确的是 （ ）
如图所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处，电流表的变化是（ ）
A．刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B．刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C．刺激b点，灵敏电流计发生2次方向相反的偏转
D．刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转
如图表示神经元联系的一种方式，与此相关的表述正确的是 （ ）
A．刺激a处，会导致b处兴奋
B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化
C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋
D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制
科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应如下表。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（ ）
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注射的激素 |
注射后的反应 |
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A激素 |
低血糖，甚至昏迷 |
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B激素 |
促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显 |
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C激素 |
使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加 |
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
下列关于高等动物生命活动的调节，合理的一项是（ ）
A．促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促使甲状腺产生甲状腺激素
B．胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C．人体的反馈调节中，神经调节与激素调节是完全独立的
D．血液中二氧化碳含量升高，会抑制呼吸中枢的活动
