为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学设置了如下图所示的实验方案。下列关于该实验的说法中，正确的是
A．甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸
B．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的水分
C．甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大
D．乙组B瓶封口放置一段时间后，还要确保瓶内有足够的O2
下列关于实验的叙述中，正确的是
A．生物组织中的蛋白质可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色
B．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根时，可用浸泡法浸泡插条上端
C．根据叶绿体中色素在层析液中的溶解度不同，可将叶绿体中色素分离开来
D．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀
下列有关人口增长问题的叙述中，正确的是
A．世界各大洲中，人口自然增长率最高的是经济发达地区
B．人口增长越快越好，因为有充足的劳动力资源
C．人口过多会给社会增加一系列负担，所以人口发展越慢越好
D．人口增长必须与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调
下列群落的演替中，属于次生演替的是
A．海底火山喷发形成的新岛，几十年后出现了动植物等生物群落
B．长年覆盖的冰川融化后所暴露的地区，逐渐出现了生物
C．某山地森林大火几年后重新出现了生物群落
D．美国某森林群落是由密执安湖裸露的沙丘经过1000多年演化而来的
下列关于生物多样性的叙述中，错误的是
A．生物多样性是生物进化的结果
B．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
C．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是
A．能量沿食物链单向流动
B．能量沿食物链循环流动
C．上一营养级的能量大部分流向下一营养级
D．消费者的级别越高，所获得的能量越多
